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乘車
目的：通過乘公共汽車，了解乘車的日常用語和常識(shí)。
準(zhǔn)備：在路途中可能會(huì)見到的場(chǎng)所圖片。
步驟：出門前告訴孩子要去哪里，怎么去。在站臺(tái)候車：學(xué)習(xí)看站牌：“這是我們現(xiàn)在的地方?！薄斑@是我們要去的地方?！薄皵?shù)一數(shù)有幾站?！鄙宪嚕骸翱矗噥砹??！薄吧宪嚢??！薄靶⌒?，臺(tái)階很高?！薄拔覀円I兩張票。”“這是售票員阿姨?！薄澳鞘撬緳C(jī)叔叔?！薄斑@里可以坐?！笨创巴獾木拔铮红柟躺痰辍⑦^街天橋、立交橋等詞匯。與事先備好的圖片相對(duì)照。下車：“到站了，下車吧。”
變換形式：做公共汽車的角色游戲，家人分別扮演司機(jī)、售票員、乘客?？烧f：“車來了，上車吧，我買一張票。”“到站了，下車吧。”
提高一步：擴(kuò)充基本語言并能夠表達(dá)。
做客
目的：教會(huì)孩子學(xué)習(xí)禮貌用語，能夠大方地與別人交往。
準(zhǔn)備：了解別人家的成員。
步驟：給孩子講解到朋友家做客的簡(jiǎn)單規(guī)矩，對(duì)照照片認(rèn)識(shí)一家人：“這是李阿姨，是佳佳的媽媽?！薄斑@是王叔叔，是佳佳的爸爸?！薄斑@是佳佳的姐姐?！薄凹鸭哑羻?”“拿上你的玩具，和佳佳一起玩好嗎?”囑咐孩子到別人家要有禮貌，乖一點(diǎn)。到朋友家，先敲門，引導(dǎo)他向主人問好?！袄畎⒁毯?”“王叔叔好!”“佳佳姐姐好!”離開朋友家：向主人道再見。
變換形式：做做客的游戲，孩子當(dāng)主人，聽到敲門聲問：“是誰呀?”“是我?！薄拔襾黹_門?！薄澳愫??！薄罢?qǐng)進(jìn)?！薄罢?qǐng)喝水吧。” “謝謝?！薄安恢x?！薄罢?qǐng)吃蘋果吧。”討論孩子感興趣的事情?！拔?回家了，再見?！苯粨Q角色表演。
提高一步：讓孩子學(xué)會(huì)禮貌待客。
做家務(wù)
目的：培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，通過做家務(wù)熟悉家中各種物品的名稱、用途。
準(zhǔn)備：做家務(wù)的工具，如掃帚、抹布等。
步驟：一次選擇一件事情做。如：“今天我們來擦一擦屋子里的東西。”“先擦桌子。”“擦椅子，把椅子下面的東西擦干凈?！笨梢圆岭娨暋⑾匆聶C(jī)、床、柜子等。
變換形式：和孩子一起給玩具娃娃家打掃衛(wèi)生。
提高一步：熟悉家中物品名稱，并可做一些分類，如：家具、家電。
