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超級銷售員是怎么練成的@網(wǎng)絡營銷人才培養(yǎng)系列

作者:中山市乙丁空調工程有限公司 來源:zsyiding 發(fā)布時間:2010-06-14 瀏覽:2003

超級銷售員是怎么練成的

   

如何做好員工培訓(以業(yè)務員為主)

一、概述
1、培訓的重要性
培訓、培訓、再培訓,創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新,提升、提升、再提升
2、培訓的作用
1)統(tǒng)一思想,打造一支忠誠公司、有向心力的團隊。
2)提高技能,打造一支有勇有謀、有戰(zhàn)斗力的團隊。
3)提升素養(yǎng),培養(yǎng)一批有責任心、事業(yè)心、進取心、奉獻精神的業(yè)務精英。
3)培訓的宗旨:學以致用、解決問題
解決問題要逐步完成從“被動(救火)向主動(防火)”轉變。
4)培訓的基本心態(tài)
幫助、督促、指導業(yè)務員提升,以利于辦事處工作的開展。要以業(yè)務員的需要和解決問題為基本出發(fā)點,不要摻雜私人目的。要克服惰性、困難、膽怯、追求wm等不利心態(tài),不找任何借口,先去做,然后在實踐中不斷改善。
關鍵:不是老師講了多少,而是學員學了多少。(心中有別人”
5)培訓的保障
A)重視:培訓前盡可能將培訓時間需要處理的重要工作提前布置好,做到不干擾培訓,10萬元的訂單都可以放棄,但不能放棄一次培訓。
紀律:任何人不準缺席,請假必須經過銷售部經理的同意。
通報:各辦事處在培訓前兩天,應將培訓的主題、內容、時間要傳到銷售部,以便安排相互學習和督促檢查。
注意:培訓不是閑聊,要真抓實干,不管人多人少或者條件限制。
記錄:每次培訓都要做好記錄,工作的布置要依據(jù)記錄進行檢查落實。
B)意見:會上或私下當面提出,不準背后亂講。
C)復習:重復是學習之母。
大致的了解——復習(理解)——應用于實踐——融會貫通——不斷提高。
D)總結:總結經驗以利于繼續(xù)發(fā)揚、檢討不足以利于不斷改進。
檢討的要點:找出不足(現(xiàn)存及預見性問題)——歸納惡果——制訂改進目標——分析原因(要因)——制訂改進措施——列入改進計劃——按計劃實施——檢查成效(對照目標與計劃)——總結——再找不足

二、 培訓的流程
調查培訓需求(關注學員)——設計課程(明確目標)——檢討課程——確定課程——試講——檢討不足并改進——實施培訓(授課)——收集反饋意見——檢討并改進

三、 調查培訓需求
培訓需求有三大類:
A)        綜合素質:意愿、知識、能力。
B)         做人方面:誠信、主動、溝通
C)        做事方面:目標、程序(計劃、實施、檢查、總結)、改進
具體調查辦法如下:
1、使用培訓需求調查表(要先強調參與的重要性)
2、從溝通中發(fā)現(xiàn)問題
3、從考核中發(fā)現(xiàn)問題(口頭提問、sj)
4、從平時解決個別業(yè)務員的問題中進行歸納
5、從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題
6、從市場(成熟期、半成熟期、開拓期)共性中與其它辦事處交流發(fā)現(xiàn)問題
7、從銷售必備知識(公司、企業(yè)文化、銷售制度、產品及相關知識)的欠缺中發(fā)現(xiàn)問題
8、從銷售必備能力(意愿、心態(tài)、性格、技巧、細節(jié))的欠缺中發(fā)現(xiàn)問題
9、從銷售過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)(細節(jié))中找主要問題:
1)信息源的錯、假、漏
A)wq不知(“沒有我們不知道的工地、只有我們不想做的工地”)。
B)信息不全或不準(企業(yè)性質、“真主”---說話算數(shù)的人、業(yè)主動向、財力、工地、工期、后續(xù)工程、施工隊、公司的生產能力、運輸能力、庫存、特殊規(guī)格)
C)被轉手的信息(透不過關系網(wǎng)或中間商)
2)報價與談判技巧不夠
A)三個指標(利潤、回款、價格)的關系把握不當;時機把握不當
B)被假想敵誤導,低價;急于求成,拼價格,求量不求質
C)對方的真正需求把握不準(價格、付款方式、工期、質量、交差、尊重
3)簽合同可能出現(xiàn)的問題
A被反推銷,接受不合理的附加條款(口頭、書面)
B)超出公司的能力(資質限制、規(guī)格、數(shù)量、工期)
C)拿不到客戶的資料(總公司及分公司的資質、擔保)
D)公章、簽名與營業(yè)執(zhí)照不相吻合、代對方填寫需方要求
4)履行合同可能出現(xiàn)的問題
A)超量供貨(星期五收支票、客戶付款的審批手續(xù)拖延等借口)
B)出現(xiàn)問題處理不規(guī)范(找不到原因、不及時到現(xiàn)場處理、口頭協(xié)議)
C)超期限供貨(計劃不合理、天氣、工地及運輸影響)
D)爭議、運輸摩擦等細節(jié)處理不當
E)相關簽收手續(xù)(與運輸公司配合)沒按要求
F)階段收款不及時或手續(xù)不全
G)計劃性差、現(xiàn)場跟蹤能力不夠
H)合同中的突變現(xiàn)象引發(fā)爭議
5)后續(xù)服務可能出現(xiàn)的問題
A)不回訪或回訪走形式
B)尾款沒及時追收(相關資料及憑據(jù)準備不充分)
C)帳目混亂(一單合同沒清,又簽下一單)
D)追款技巧和層次把握不當(沒有及時報告并取得公司的支持)

四、師資
根據(jù)培訓需求,找老師(候選)溝通,確定老師并請他備課,其目的是讓老師了解學員的現(xiàn)狀及存在問題,從而達到有針對性解決問題的目的。
1、充分發(fā)揮辦事處主任以及部分骨干業(yè)務員的經驗和智慧(這是一個展示才華、打造團隊、培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才的大舞臺)。
2、有效利用公司(銷售、人事、生產、技術、財務)的資源。
3、充分利用社會資源(設計院、政府機關、施工隊、廠家)。

五、推薦課程及書籍
1、基礎知識。包括公司及企業(yè)文化介紹、空調制造質量標準、安裝基礎知識。
2、團隊建設。業(yè)務員對企業(yè)的向心力以及辦事處與公司相關部門的溝通協(xié)調。
3、品牌建設。以提高服務質量為主,打造乙丁空調工程品牌。
4、案例培訓。包括過往的成敗案例以及現(xiàn)在還需解決的問題。
5、推薦的銷售課程如下:
A)客戶需求與客戶服務
B)談判技巧
C)空調營銷的九種利器
D)營銷人員的心態(tài)和素質
E)業(yè)務員如何理性對待自己的責任
F)加強應收帳款管理
G)銷售的“聽、問、說、看”技巧
H)做人三寶與做事三寶
I)心態(tài)決定一切——銷售故事
J)時間管理
I)精力管理
K)智商、情商、挫折商對成功的影響
L)倉庫管理的職責與實務
M)如何做好辦事處主任
N)管理人員常犯的11種錯誤
O)營銷人員的素質
P)營銷人員的禮儀
6、推薦書籍、資料:
A)公司企業(yè)文化讀本、公司網(wǎng)站、報紙
B)《論語別裁》、《老子它說》(南懷謹)
C)《管理者的情商》、《贏在執(zhí)行》、《主管常犯的十一種錯誤》(余世維)
D)《中國式管理》、《人力自動化》(曾仕強)
E)《反經》(趙蕤)
F)《超級推銷員》、《自己就是一座寶藏》、《和產品談戀愛》(陳安之)
G)《孫子兵法》(孫子)
H)《史記》(司馬遷)
I)《資治通鑒》(司馬光)
說明:推薦書籍只作介紹,不作要求,希望大家以公司的資料為主。

六、如何組織培訓
1、氣氛{dy}。要營造一個紀律嚴明而又氣氛活躍的學習氛圍。
2、培訓前要做好準備工作
A)課前計劃。以需求為導向、以溝通為手段、以“不唯上、不唯書、只唯實,交換、比較、反復”為原則做好培訓計劃,切忌閉門造車。
計劃和寫文章一般要求七個大要素不能缺項,即:目的(為什么)、主題、內容(是什么)、人物、地點、時間、過程(怎么樣)、費用(多少錢)。
在調查培訓需求的基礎上,明確培訓目的(解決什么問題),確定培訓的主題和內容,收集相關的案例和材料。主題是培訓的亮眼(回眸一笑百媚生),培訓成功與否與主題的選擇具有決定性的因素。
培訓的主題及內容要做到:
“長短結合”,也就是解決長期與短期的問題相結合;
“內外結合、以內為主”,也就是要以內部案例為主、結合外部案例為輔。
“道術結合”,也就是培訓的主題既要有“道”(心態(tài)、意愿、熱情)的內容,也要有“術”(方式、方法、措施)的內容,并要二者相結合,一般來講,越是高層的培訓,越是注重“道”的培訓。
培訓可以加入近期的工作檢討和工作布置(共性的問題),但對個別情況要專題解決(不在培訓時間解決),特別要注意不要分散主題和精力。
培訓的課程設計要有層次感、邏輯性,小標題要突出,案例、例證要與主題相關,切忌掛羊頭賣狗肉。注意案例是金、故事是寶,不要平鋪直敘,所謂文似看山不喜平,要給學員一波三折之感。
“傷其十指、不如斷其一指”,也就是一次設定的主題不要過多、過于分散,要集中火力,一次解決一到兩個問題。
平時要注意收集培訓教材、素材和案例(范本和誤件):
有問題(典型)的合同、簽收單、收據(jù)、結算單、發(fā)樁計劃、合格證、統(tǒng)計資料、招投標文件、抵押擔保、客戶相關資料如營業(yè)執(zhí)照、工地資料和圖片、碼頭資料和圖片、質量問題圖片、施工不規(guī)范的證據(jù)、設計錯誤的證據(jù)。
空調資料、設計圖紙和說明、檢驗報告;分析設計的合理性、施工規(guī)范性、復雜性資料。
國標、各地區(qū)圖集、施工及驗收規(guī)范。
政府規(guī)定、法律法規(guī)、地方規(guī)定。
以上資料要分類保存,{zh0}用圖片(電子)說明。
B)確定好人員的提前通知到位,時間、地點要安排得當,設施準備要齊備。
根據(jù)人員的層次(新進業(yè)務員、骨干、內勤)開展有針對性(內容)的培訓。
C)主講人要做好心理和體力準備,對培訓內容了如指掌,預先設想可能會出現(xiàn)的疑難問題,盡量做到心中有數(shù)。對培訓的方式也要預先準備,如果要做討論,主講人要對討論的問題和答案盡量考慮充分;對可能出現(xiàn)的冷場要有解凍措施(預案)。
D)編寫案例要求明確目的,描述大致的事情經過和心理過程,對空調的一些關鍵細節(jié)要寫清,如冷量、機型、規(guī)格等,能用數(shù)據(jù)說明的要求盡量量化,當時的價格要做相對比較的說明(公司的底價、公司的報價、對手的價格、{zh1}的合同價),還有相關的條款,如付款方式、違約金約定等,其它一些特定的情況也要說明,如公司當時的庫存以及對手的整體銷售情況等。案例的關鍵要對成功或失敗的原因進行分析、歸納、總結,制訂出下步改進措施和計劃。
做案例培訓時,如果當事人在現(xiàn)場,{zh0}讓當事人講述事情的前因后果,如果是失敗的案例,要預先做好當事人的工作,讓他放下思想包袱,明確培訓的目的是為了解決問題,不是人生攻擊(對事不對人),要讓他學會吸收眾人的智慧,為己所用。
3)培訓中要在有計劃的基礎上做好應變
A)開場白要主題突出、引人入勝,讓學員很快將注意力集中到培訓的主題上來??梢蚤_門見山,也可以先講故事,或者講為什么要講這個主題。
B)培訓過程要能控制場面。
要觀察學員的反映,如果發(fā)現(xiàn)學員毫無興趣,就要想辦法提高他們的積極性,如提問、討論、或者點名讓隱性競爭對手發(fā)言并加以夸獎,也可以講點幽默故事或者笑話。
對個別學員的挑戰(zhàn)性提問要沉著應對,一時想不出來答案也沒關系,先用移花接木之計讓別的學員回答,自己一邊若無其事暗思對策,一般來講,兩、三個學員的答案經過總結、提煉就能解決問題。如果自己確實不懂,馬上承認自己是外行,以后尋找答案后再行交流,只要坦蕩大度,一般沒人繼續(xù)糾纏,關鍵是要有自信。
交流討論式的培訓要求主持人一定要控制討論的氛圍,不要跑題,不要讓會議變成部分人發(fā)牢騷或表功的場所,既要暢所欲言,又要解決問題。主持人還要特別注意歸納和總結,要將零散的發(fā)言變成有序、有條理、合邏輯的解決方案。對有分歧的爭議不要強求在會議上解決,可以會下冷靜思考或專題討論。
培訓中要多表揚、少批評。即使一定要舉例說明某項問題,也要本著“對事不對人”的原則,千萬不要將培訓變成批斗會。
要適當安排休息時間,一般來講,成人的注意力不會超過90分鐘,否則,就會精力分散,培訓的效果就會大打折扣。
C)結尾還要呼應開頭,點明此次培訓的目的,培訓的主題以及重要注意事項。
4、培訓后要檢討不足并加以改進
A)要及時收集學員的反饋信息,跟蹤培訓效果,{zh0}請別人協(xié)助調查,要注意聽取直爽性格人員的意見,他們往往說真話,聽到不足,千萬要虛心接受,不管對錯都不要當場反駁或事后打擊報復,一定要注意對事不對人,否則,以后就很難聽到真話,固然洋洋得意,但不利于工作的改進和自己能力的提升。
B)有些培訓可以通過考試、口頭提問檢查培訓效果,也可以通過競賽的形式來提升學員培訓的興趣和參與的熱情。
C)注意和學員及其上司保持溝通和觀察,培訓后的心態(tài)是否有改變、技能是否有提升,培訓是否有效果,檢討不足,分析原因,找到針對性的措施加以改進。
3、培訓的形式要多樣化。除授課培訓(填鴨式)外,還可以采用游戲、討論、角色扮演、演講比賽、戶外交流活動、辦事處交叉學習等方式。
4、新進員工的培養(yǎng)建議辦事處指派老員工帶,在培訓前,要分別做老員工和新員工的思想工作:打消“教會徒弟、餓死師傅”的舊觀念;教育新員工要學會“乖巧”、要有感恩心態(tài)、尊重老員工。另外,新員工的成長有個過程,要給他們一個寬松的成才環(huán)境和基本的生活保障。

七、總結回顧
以培訓需求為依據(jù)
以解決問題為目標
以不找借口為動力
以提升人才為指針
明確目的做計劃
實施培訓要用心 
 檢查效果不可少
不斷總結求進步!

                               中山市乙丁空調工程有限公司

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