八方井教化學(xué)堂,將元碼思維教化引入基礎(chǔ)教育之中,引導(dǎo)孩子自覺正心修身, 培養(yǎng)孩子的貴族精神。八方井多維教化青少年班是以人倫思維、元碼思維、創(chuàng)造性思維為核心，個(gè)性化針對青少年的成長困擾、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式而特設(shè)置的思維訓(xùn)練，關(guān)注青少年及親子關(guān)系的思維教化。

    范蠡生于公元前536年，楚國宛地三戶人，幼時(shí)家境貧寒，但范蠡從小就酷愛讀書，十幾歲就學(xué)富五車，更難得的還不是其淵博的學(xué)識(shí)，而是他獨(dú)到的思維見解，可迅速洞察事物本質(zhì)，寵辱不驚，泰然處事的能力。

    范蠡青年時(shí)，在周圍人看來卻是思想瘋癲的人，因?yàn)榉侗┏：痛蟊姷挠^點(diǎn)不同，有時(shí)語出驚人，使人目瞪口呆，因此，和他接觸的人都說他是瘋子。

    其實(shí)他有時(shí)是不屑與某人交談，更多的時(shí)候則是其準(zhǔn)確地抓住了問題的本質(zhì)，思考的更深刻與透徹，別人沒法理解而已。無論從商還是從政，這種迅速洞悉事物本質(zhì)并準(zhǔn)確果斷地做出決策的能力都非常重要，也是一個(gè)成功人所必備的素質(zhì)之一。

    一次范蠡資金周轉(zhuǎn)不靈，向一個(gè)富戶借了10萬，一年后，這個(gè)富戶帶著各家的借據(jù)出門收賬，不慎裹掉到江中，幾十萬的借據(jù)和路費(fèi)都沒了，恰好走到范蠡家，于是投奔范蠡，在沒有借據(jù)的情況下，范蠡不僅連本帶息還了，還額外贈(zèng)送一筆路費(fèi)給這名富戶。

    由此，范蠡的仁信之名廣播天下。之后范蠡為了擴(kuò)大生意，三次短缺資金，各富戶均主動(dòng)送，幫助范蠡度過了危機(jī)，抓住了機(jī)會(huì)。

    一祠八堂教化產(chǎn)業(yè)由字道元碼系統(tǒng)研習(xí)者賓子及其團(tuán)隊(duì)發(fā)起，其遍布全國的部落公司為字道文化產(chǎn)業(yè)營運(yùn)載體，以字道元碼思維為核心，以人才孵化和項(xiàng)目孵化為支柱，致力于構(gòu)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的幸福生態(tài)空間。一祠八堂目前已在全國成立15個(gè)部落公司，2017年將在全國布局160個(gè)部落公司，以及布局40個(gè)創(chuàng)新實(shí)體文產(chǎn)項(xiàng)目公司。

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