很多人肯定很想知道，廚師的課堂到底是什么樣子的？學生在學校是如何學習的？老師在學校是如何給學生上課的？
能很多家長和孩子，對于初高中生的學習課堂，那是相當的熟悉，但是，現(xiàn)實生活中還有一種課堂，叫廚師的課堂。很多人肯定很想知道，廚師的課堂到底是什么樣子的？學生在學校是如何學習的？老師在學校是如何給學生上課的？別著急，現(xiàn)在，就讓小編來為大家一一揭秘。1、講解
老師會在黑板上寫下今天所要學習的菜品，并告訴學生這道菜品的食材、制作過程和制作過程中應該注意些什么，同時拓展講解。學生認真聽講，并且把需要注意的事項詳細的記在自己的筆記本上。
2、演示
老師現(xiàn)場演示制作菜品的完整流程，包括所需要注意的事項。
3、試吃
學生試吃老師所做的菜品，記住這道菜品的味道，也為了方便比較。
4、實操
終于到了學生們大顯身手的時候。學生根據老師的講解、演示和所說的注意事項，來到實訓大廳，進行菜品的制作，老師會在旁邊對學生在操作中出現(xiàn)的問題及時糾正。
5、考核
學校定期會對學生進行階段性的考核，對于學生在這一階段所學習的東西進行考查，讓學生對于自己的所學有清楚的認識，在今后的學習中能有所改進，再接再厲。
6、比賽
學校會參加一些大型的烹飪類比賽，并定期組織烹飪技能比拼，在學習的同時，鍛煉學生的臨場發(fā)揮和臨場應變能力，學技術終是要面對未來的就業(yè)與發(fā)展。
7、就業(yè)
學校定期組織全省乃至全國的知名餐飲公司、連鎖酒店等來校參觀考察學生的烹飪技能，同時定期組織人才雙選會等活動，為學生的順利就業(yè)鋪平道路。
這就是新東方的人才培養(yǎng)過程，看完后是不是覺得很棒的感覺！
