一、產(chǎn)品簡介

京師博仁團體活動包（活動版）主要為不同年齡階段的團體開展輔導(dǎo)活動而設(shè)計。以人際溝通理論、社會學(xué)習(xí)理論以及團體動力學(xué)理論為基礎(chǔ)，總結(jié)歸納了各個年齡階段人群的心理發(fā)展主題，精心設(shè)計了豐富多彩的活動，同時配置了全部活動所需道具、活動卡片及活動所需的影音資料，幫助用戶組織好團體活動，并且提供充分的選擇空間。

二、產(chǎn)品優(yōu)勢

1. 理論豐富，遵循綱要

京師博仁團體活動指導(dǎo)手冊整體設(shè)計按照教育部大綱進行編制，以人際溝通理論、社會學(xué)習(xí)理論、以及團體動力學(xué)理論三大理論為支撐，指導(dǎo)團體成員的溝通，增進自我了解和他人了解。

2. 逐層遞進，連續(xù)發(fā)展

京師博仁團體活動包尤其注重每個發(fā)展主題的連續(xù)性，同一主題，在不同年齡階段設(shè)計了不同的活動內(nèi)容，這些活動之間逐層遞進，順應(yīng)了學(xué)生身心發(fā)展的連續(xù)性。京師博仁團體活動工具箱按年齡分為五個版本，包括：小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中、高中和大學(xué)。

3. 主題鮮明，活動豐富

根據(jù)各年齡階段不同人群的身心發(fā)展任務(wù)，提煉了19個主題，即包含促進個人發(fā)展，如學(xué)習(xí)管理、時間管理、思維訓(xùn)練與潛能開發(fā)等，又能培養(yǎng)社會性，例如人際交往、團隊合作、社會責(zé)任等。每個主題下都設(shè)置了豐富的活動內(nèi)容，為教師提供了充足的選擇空間。

4. 專家指導(dǎo)，技能培訓(xùn)

由北京師范大學(xué)專家?guī)ш犻_發(fā)設(shè)計，得到人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)及臺灣地區(qū)多位團體心理輔導(dǎo)領(lǐng)域的專家指導(dǎo)，保障產(chǎn)品的專業(yè)性。購買本產(chǎn)品的同時，還有機會參加吳秀碧教授開設(shè)的團體輔導(dǎo)培訓(xùn)課程，助你全面提高團體輔導(dǎo)能力。

三、產(chǎn)品細節(jié)展示：

1. 輔導(dǎo)手冊：手冊中詳細介紹了每個活動的活動目的、適用人數(shù)、材料準備、活動程序、注意事項等內(nèi)容，方便教師指導(dǎo)好每一個團體活動。

2. 活動道具：活動中提供所需配套使用的全部道具，所有活動道具均由正規(guī)廠家定制生產(chǎn)，確保團體輔導(dǎo)活動的專業(yè)、安全與實用。(以下為不同版本的產(chǎn)品展示)

3. 配套卡片：配有活動所需的全部教學(xué)卡片及學(xué)生使用的答題紙，并附贈答題紙的電子版，可以反復(fù)打印使用，一箱滿足多個班級的教學(xué)需求。

4. 影音資料：提供活動所需要的全部音樂、視頻資料，使課堂內(nèi)容更好地呈現(xiàn)出來，幫助學(xué)生更好地吸收和理解所學(xué)的內(nèi)容。

四、產(chǎn)品整體展示

工具箱大容量，內(nèi)徑60*40*32CM ,外觀高級鋁合金材料，內(nèi)襯EVA減震，加上護扣鎖扣為團體輔導(dǎo)工具提供{zj0}保護。

五、產(chǎn)品資質(zhì)

根據(jù)團體輔導(dǎo)活動需求進行研發(fā)、創(chuàng)新，國家專利號：ZL 2012 20695206.7

京師博仁教育科技中心簡介
九年專業(yè)品質(zhì)  十萬客戶選擇

http://.，2006年在科研、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)剝離的大背景下，依據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉(zhuǎn)化法》及“鼓勵科研機構(gòu)、高等學(xué)校及其科研人員開發(fā)新技術(shù)，轉(zhuǎn)化科技成果，發(fā)展新技術(shù)產(chǎn)業(yè)”的指引下，于北京師范大學(xué)成立。本中心承擔(dān)科研成果轉(zhuǎn)化研究、普及推廣工作，由我國zm教育專家、學(xué)界泰斗、世界{yx}專家——程愛禮教授擔(dān)任中心主任。

京師博仁教育科技中心定位于中國心理應(yīng)用行業(yè)的引導(dǎo)者，擁有10個事業(yè)部、1個網(wǎng)校平臺、1個心理發(fā)展研究中心。業(yè)務(wù)涉及科研、心理設(shè)備、系統(tǒng)軟件、培訓(xùn)、顧問、出版、服務(wù)七大領(lǐng)域，涉及領(lǐng)域廣泛、服務(wù)用戶數(shù)量多、綜合實力強，是一家集科研、研發(fā)、生產(chǎn)、推廣普及、人才培養(yǎng)、示范性社會服務(wù)于一體的心理應(yīng)用專業(yè)機構(gòu)！

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