問：關(guān)于亨利學(xué)院，什么是它的理念和其作為一所學(xué)校的優(yōu)勢是什么？

尼爾：亨利可能是歐洲{wy}一所為特定目的建造的商學(xué)院。它開業(yè)早在1945年，并創(chuàng)造了教育的新一代管理者。因此，我們有一個非常悠久的歷史和傳統(tǒng)，很少有商學(xué)院無法比擬的。今天是什么使我們與眾不同，我相信，是非常實用的專注于我們所做的一切，包括我們的MBA課程中，DBA（工商管理博士）課程和EMBA課程。他們在學(xué)術(shù)研究的一個非常堅實的基礎(chǔ)，但我們所做的一切必須是實用的，今天實際應(yīng)用。

問：那么，走出這歷史的角度來看，你真的尋找到的實際用途，而不僅僅是學(xué)術(shù)研究方面。

艾琳娜：我們的計劃是基于學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和亨利商學(xué)院是在管理和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的研究，明智的頂部。我們做什么我們的MBA課程，我們它轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。因此，該方案的理念是基于學(xué)術(shù)研究的應(yīng)用實踐者，他們是如何應(yīng)用這些知識，并用它在現(xiàn)實生活中，整個教學(xué)理念結(jié)構(gòu)是圍繞該應(yīng)用程序。

問：怎么亨利去香港？學(xué)校是如何選擇一個城市，是什么學(xué)?？醋鳛槲恢玫膬?yōu)勢是什么？

尼爾：亨利一直在香港工作了28年，所以我們可能是{dy}個，如果不是{dy}次，國外商學(xué)院工作在亞洲，肯定是{dy}個在香港，所以它幾乎就像我們屬靈的亞洲家庭。我們已經(jīng)在新加坡，越南和馬來西亞有衛(wèi)星辦公室，但香港辦事處一直是樞紐，我們的業(yè)務(wù)，有以下幾個原因。這一直關(guān)心教育和繼續(xù)教育的城市，它有一個美好的大學(xué)領(lǐng)域，但我認(rèn)為亨利能，而且還能到一個非常不同的維度添加到什么是可從當(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)學(xué)校和大學(xué);我們已經(jīng)在這里，正如我所說，28年。在一個點上，回歸前，委員會每頭是亨利校友。

問：你會怎么說最重要的標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)入亨利在香港的計劃？

艾琳娜：該標(biāo)準(zhǔn)是5年以上的管理經(jīng)驗和我們的應(yīng)用程序來講是非常具體的，我們正在尋找（即什么樣的經(jīng)驗管人，管理資源和制定戰(zhàn)略決策的能力或經(jīng)驗）。第二個最重要的標(biāo)準(zhǔn)是亨利的文化和哲學(xué)中的配合。該方案主要是基于同儕學(xué)習(xí)及成員分享他們的知識和相互支持的能力。我們的成員回來說，他們在這里建立的友誼是因為他們從程序中的導(dǎo)師獲得的知識一樣重要。

問：你覺得在亞洲的MBA學(xué)生的未來？中國和外國的MBA課程都在上升。你看到這些，因為只有競爭對手，或者是有每個程序滿足一個利基市場的需求元素？

尼爾：在這里，在香港，它是兩者兼而有之。也有一些吸引{yx}學(xué)生的質(zhì)量以及良好的品質(zhì)教員很好的方案。香港大學(xué)有極好的口碑。但它仍然是一個相當(dāng)區(qū)域的球員 ，而亨利在12個不同國家提供的MBA課程。我們已經(jīng)得到了35,000校友在140個國家。我們已經(jīng)這樣做了比大多數(shù)其他人長得多，并有更大的國際影響力可能比任何其他商學(xué)院的周圍。這并不是說，我們不是在尋找其他的合作伙伴關(guān)系。

與此同時，我們也非常有選擇性。我們?yōu)槲覀兊钠放坪臀覀兊倪z產(chǎn)感到自豪，我們并不沒有被某些東西，我們要擺脫它的分享，什么額外的任何合作將帶給我們的計劃的成員。

問：如何把學(xué)校解決的經(jīng)濟環(huán)境？是否有過更改的課程？已經(jīng)開學(xué)注意到選課程序選擇改變？

艾琳娜：事實上，經(jīng)濟衰退的司機都存在非常多，在節(jié)目的內(nèi)容和交付，以及特別是在組織的不同部門的影響，但也有不同行業(yè)和部門。亨利是目前在世界各地的12個地點，在這些地方的經(jīng)濟放緩的影響已經(jīng)如此強大，我們正在努力想出辦法幫助我們的成員，因為很明顯，財政是{zd0}的問題。我們也正在非常密切地與被裁減，以幫助他們的職業(yè)發(fā)展和再就業(yè)，再進(jìn)入勞動大軍，搬遷，也改變行業(yè)之類的東西，這些成員。

問：任何你想添加有關(guān)MBA的氣候有什么看法？

尼爾：五年前，這是相當(dāng)普遍遇到的人誰只是想獲得MBA學(xué)位。我覺得在過去的幾年中，大約有質(zhì)量和認(rèn)證遠(yuǎn)遠(yuǎn)更多的問題，甚至排名是褪色。的申請程序的人的知識的深度有所增加。他們要尋找的，是保證他們獲得今天的MBA仍然會在5個公認(rèn)的，有價值的10年，15年的時間。所以，我覺得有一個更大的驅(qū)動器，了解質(zhì)量和他們支付什么價值。

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