5天，給你的孩子帶去自信…… 想不想讓您的孩子更加出色， 更有表現(xiàn)力？ 想不想讓您的孩子有更強的組織能力， 思維更加敏捷，學(xué)習(xí)更加{yx}？ 想不想讓您的孩子克服自卑心理， 有更強的溝通，表達能力？ 想不想讓您的孩子獲得更多的認同， 幫助他建立更強的自信心？ 這些問題在卡耐基都能輕松解決 教學(xué)大綱 一、 自我介紹訓(xùn)練 清晰地介紹自己 樹立信心，相信自己 二、 表達基礎(chǔ) 清晰有條理表達自己的想法 三、 五覺表現(xiàn)訓(xùn)練 增加表現(xiàn)力，表達更豐富、更生動 四、 人際溝通訓(xùn)練 人緣更好，獲得師長同學(xué)歡迎 五、 模仿表演訓(xùn)練 增加肢體語言 挖掘表演才能 六、 情感分享訓(xùn)練 增加感染力，懂得感恩，更懂事 七、 號召說服訓(xùn)練 增加說服力領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)造有效溝通 八、 人物介紹訓(xùn)練 把握人物特點 輕松贏得認可 九、 主持致辭訓(xùn)練 表達簡練有效 條理清晰明白 十、 制定目標訓(xùn)練 學(xué)會自我管理，訂立未來目標和愿景 課程目標 增強孩子表達時的自信，語言生動，富于表現(xiàn)和感染力。 針對不同的場合和目的，讓孩子思路清晰，條理清楚，語言有力。 人際溝通》班 管理大師，彼得.杜拉克曾經(jīng)說過，工作中60%的問題，都是因為溝通不良造成的。美國卡耐基教育基金會在研究中發(fā)現(xiàn)，在工程界，約有15%的人認為，其成功緣于技術(shù)方面的知識，85%的人則認為是靠人類的工程技術(shù)--個性與領(lǐng)導(dǎo)別人的能力，這也就是人們常說的“一個人的成功15%靠的是專業(yè)知識、專業(yè)技能，而85%要靠人際關(guān)系、處世技巧?！边@句話的由來。 我們一輩子都在與別人溝通，因此表面看起來似乎已經(jīng)不需要再花時間與精力；但是我們發(fā)現(xiàn)，有效的溝通{jd1}不像其字面意義那樣簡單。因為成長背景的差異，學(xué)歷、專長與經(jīng)歷的不同都造成了我們對事情看法的差異。 {dy}講 ●建立正面的自我形象 ●強化自尊與自信 ●找到自主的動力與信心 第二講 提升EQ ● 察覺態(tài)度對行為的影響力 ● 學(xué)習(xí)有效的情緒控制 ●建立與他人信任的關(guān)系 第三講 高品質(zhì)的溝通 ●了解有效的詢問與聆聽能強化溝通品質(zhì) ●應(yīng)用深度談話以了解對方 ●了解各種形式的溝通與影響力 第四講 積極的人際關(guān)系 ●有能力贏得他人由衷的合作 ●學(xué)習(xí)高品質(zhì)的贊賞 ●能有效激發(fā)他人的信心 第五、六講 目標與熱忱 ● 為目標找到價值 ●透過分享愿景激發(fā)熱忱 ●訂立結(jié)業(yè)后的目標與承諾