陜西省兒童腦病研究所--自閉癥兒童康復(fù)的希望!
孤獨(dú)癥,又稱自閉癥,是一種先天性的神經(jīng)系統(tǒng)疾病。病因可能與遺傳、發(fā)育、圍產(chǎn)期并發(fā)癥和心理因素有關(guān)?;疾和龤q前會(huì)表現(xiàn)出語(yǔ)言和溝通能力發(fā)展遲緩,不愿與人交流,整天沉浸在自己的世界,多數(shù)孩子生活自理能力差,學(xué)習(xí)有明顯障礙,興趣狹隘、陜西省兒童腦病研究所--自閉癥兒童康復(fù)的希望!
行為刻板,嚴(yán)重的還會(huì)有自殘或暴力的傾向。其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。他們多表現(xiàn)為:強(qiáng)烈地回避人,回避社會(huì),極其刻板的情感反應(yīng);對(duì)物體和人存在廣泛嚴(yán)重的視覺(jué)回避,著迷于使用“余光”,對(duì)疼痛或意外傷害缺乏反應(yīng),比較集中于觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué);對(duì)任何事件很難有反應(yīng),有的自言自語(yǔ),差不多不斷的需要大人控制等等。其常見(jiàn)的病因及影響因素包括遺傳、腦器質(zhì)性病變、社會(huì)心理因素等。由于兒童孤獨(dú)癥起病年齡早、癥狀特殊、當(dāng)前西醫(yī)界尚無(wú)有效的zl方法。
現(xiàn)比較統(tǒng)一的觀點(diǎn)認(rèn)為關(guān)鍵在于早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù),通過(guò)行為干預(yù)和特殊教育訓(xùn)練等方法,來(lái)提高他們?cè)谌粘I钪凶岳?、認(rèn)知、社會(huì)交往及適應(yīng)社會(huì)的能力。臨床上比較有效的具體干預(yù)方法有行為干預(yù)、結(jié)構(gòu)化教育、語(yǔ)言訓(xùn)練等。 孤獨(dú)癥病因至今不明,以前人們認(rèn)為陜西省兒童腦病研究所--自閉癥兒童康復(fù)的希望!
本病是由不良照顧模式所致。有人進(jìn)行了比較,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正常兒童與孤獨(dú)癥兒童的父母在交往上有明顯的差異。從另一方面講,即使嬰幼兒孤獨(dú)癥患兒的父母有冷漠表現(xiàn),也可能是父母對(duì)冷漠的孩子的一種反應(yīng),是嬰幼兒孤獨(dú)癥的結(jié)果,而不是它的原因?,F(xiàn)代研究提示社會(huì)階層及父母文化水平的高低與本癥的病因無(wú)關(guān),同時(shí)發(fā)現(xiàn)患兒的父母不存在撫養(yǎng)方式的特殊缺陷,也沒(méi)有特殊人格障礙或有較多的精神病患者。
該病復(fù)雜多變,癥狀繁雜不一,zl時(shí)一定要從整體觀念出發(fā),審證求因,辨證論治。治則為健脾yq、 養(yǎng)心益智、溫腎補(bǔ)腦、滋補(bǔ)肝腎、化痰開(kāi)竅、化淤通絡(luò)。中醫(yī)藥zl,標(biāo)本兼治,預(yù)后良好,療效穩(wěn)定,不易復(fù)發(fā)。
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