孩多動(dòng)癥表現(xiàn)|兒童多動(dòng)癥癥狀|兒童多動(dòng)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)|兒童多動(dòng)癥的診斷 多動(dòng)癥兒童通常在學(xué)齡前出現(xiàn)，9歲是多動(dòng)癥癥狀最突出的年齡。多動(dòng)癥又稱為注意缺陷多動(dòng)障礙，是指兒童出現(xiàn)不分場(chǎng)合的過(guò)度活動(dòng)、注意力不集中、自控力差、情緒沖動(dòng)，伴有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難等表現(xiàn)。 一些家長(zhǎng)、老師對(duì)多動(dòng)癥的認(rèn)識(shí)不夠，誤診、漏診情況很嚴(yán)重。另外，大多數(shù)的人并不把多動(dòng)癥視為一種病，家長(zhǎng)重視時(shí)年齡都已經(jīng)偏大。 {zx1}研究得出結(jié)論：多動(dòng)癥患兒的學(xué)習(xí)能力受損最為突出，56%的患兒存在學(xué)習(xí)困難，留級(jí)或休學(xué)風(fēng)險(xiǎn)增加數(shù)倍多。因此，多動(dòng)癥不及時(shí)zl將嚴(yán)重影響孩子大好前程，誤了孩子一生。而早期zl可wq康復(fù)。 兒童多動(dòng)癥的危害： 1、對(duì)個(gè)人的危害：輕微多動(dòng)癥兒童只是在學(xué)習(xí)上不能專心，不能主動(dòng)去學(xué)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降；在行為上不能自控，表現(xiàn)為不服管束，被人歧視。重癥多動(dòng)癥兒童則學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，不能跟班，難以讀完小學(xué)及初中。在行為上惹是生非，干擾他人。隨著年齡增長(zhǎng)，因無(wú)法自控易受不良影響和引誘，可發(fā)生打架斗毆、說(shuō)謊偷竊，甚至走上犯罪道路。 2、對(duì)家庭的危害：多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)不僅成績(jī)較差，還厭學(xué)、逃學(xué)，擾亂課堂秩序，因此家長(zhǎng)常常被老師叫去批評(píng)，使家長(zhǎng)又羞愧又惱火，回家后便對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵、棍棒教育，使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗、仇恨情緒，影響家庭 3、對(duì)學(xué)校的危害：在學(xué)校里，多動(dòng)癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序，影響他人，打架斗毆，偷竊破壞，成績(jī)低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個(gè)班多幾個(gè)這樣的孩子，則教學(xué)質(zhì)量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級(jí)，甚至把他們開(kāi)除。小兒多動(dòng)癥表現(xiàn) 怎樣zl多動(dòng)癥zl小兒多動(dòng)癥 治多動(dòng)癥的方法 小孩多動(dòng)癥的zl 4、對(duì)社會(huì)的危害：多動(dòng)癥兒童如不及時(shí)zl，到成人后由于自控能力差，沖動(dòng)，好逸惡勞，貪圖享受，成人后犯罪率較高，并屢教不改成為慣犯，影響社會(huì)安定及人民人身和財(cái)產(chǎn)安全。 陜西省兒童腦病研究所是由陜西省醫(yī)療衛(wèi)生管理工作委員會(huì)，民政廳批準(zhǔn)成立的一所專門(mén)研究zl小兒腦癱，弱智，自閉癥的專業(yè)機(jī)構(gòu)。由zm兒童腦病專家宗祖鋒研究員任所長(zhǎng)，宗主任幼承庭訓(xùn)，博采眾長(zhǎng)，曾任西安市立山醫(yī)院兒童腦病中心主任多年。他們?cè)?0年代初期sg提出用中醫(yī)藥zl小兒腦癱，弱智，多動(dòng)癥的新觀念，引起了強(qiáng)烈反響，那些被定為不治之癥的孩子，從此有了康復(fù)的希望，國(guó)內(nèi)外數(shù)十萬(wàn)名面臨殘廢的兒童，在他那里得到了康復(fù)，走向新生