啟智七田右腦潛能開發(fā)中心
大腦中運做著各種功能不同的腦波,這些腦波有如電波一樣,依一秒時間的傳達(dá)波,可分為α波、β波、θ波、δ波。
在幼兒的大腦中,最活躍的是α學(xué)習(xí)腦波,最適于將很多新的信息作自然地吸收。
6歲前幼兒的大腦在運作上,以α學(xué)習(xí)腦波為主,到6周歲以后,不適合學(xué)習(xí)的β腦波才漸漸發(fā)揮運作功能。此時,大腦由舊皮質(zhì)為重心的思考方式轉(zhuǎn)為新皮質(zhì)為重心的思考方式;大腦的記憶方式也從潛意識的直覺記憶轉(zhuǎn)而成意識的推理記憶。潛意識與意識間會產(chǎn)生障壁,造成學(xué)習(xí)困難。這也是6歲以前的幼兒,能很自然地發(fā)揮驚人學(xué)習(xí)力的最主要原因。
α及β兩種腦波的變化,對幼兒的學(xué)習(xí)能力會產(chǎn)生決定性的影響。如果能通過一定的訓(xùn)練則可使α學(xué)習(xí)腦波活躍并延緩其衰竭,促使左右腦平衡發(fā)展,達(dá)到大腦發(fā)展的最理想狀態(tài)。
實驗證明,α腦波音樂通過音波的共振,使大腦更長時間的保持在α波狀態(tài)。α腦波音樂被稱為6歲前兒童的“超級學(xué)習(xí)的神秘武器”,是通往“超級記憶的高速公路”。
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