要知道孩子眼中的世界是什么樣子，得先蹲下來，由孩子的位置和高度去看世界。 少年時代是人生最美好的時期，也是一個人心理成長最關鍵的時期。有關專家指出：一個健康的家庭教育方式，應注意三方面：{dy}、家長要經(jīng)常與孩子進行心理溝通，尊重孩子，調(diào)整自己的期望值；第二、注重孩子情感方面的需求；第三、家長應加強學習，提高自身素質(zhì)。家長應注意不要給孩子“精神虐待”。 據(jù)報道，有調(diào)查表明，目前在北京、上海、武漢等4座城市里：90％以上的家長認為{zg}興的事是孩子學習成績好，幾乎100％的家長認為最苦惱的事是孩子學習成績差，而身體好，思想好都排在后面?？梢姼咂诖殉蔀槲覈闯赡曜优母改傅闹匾榫w結(jié)。這種情緒結(jié)一旦產(chǎn)生，就會容易產(chǎn)生對孩子進行“精神虐待”。心理學家研究表明，“精神虐待”造成的危害遠遠大于溺愛，也大于打罵體罰。 而有過“精神虐待”的孩子，會出現(xiàn)很多心理行為上的障礙，比如自卑、焦慮、自私等心理疾病，難以適應社會。 作為家長一定要真正靜下心結(jié)合少年兒童的心理特征，選擇恰當?shù)姆椒ê图记伞? 首先，要充分肯定孩子的長處。古語云：“數(shù)子十過，不如獎子一長?！备⒆又v道理，應充分肯定孩子的長處，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎上再對孩子的過錯予以糾正，這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味地數(shù)落孩子，責怪孩子這也不是那也不對，只會讓孩子產(chǎn)生自卑心理和逆反心理。 其次，所講的道理要“合理”。跟孩子講的道理應合情合理，不能信口胡說，也不能苛求孩子，因為大人信口胡說，孩子是不會服氣的，大人的要求過分苛刻，孩子是辦不到的，比如生活中有的父母自己喜歡吃零食，卻對孩子大講吃零食的壞處，如此，孩子是不會聽從的。 其三，要給孩子申辯的機會。跟孩子說理時，孩子可能會對自己的言行進行辯解，大人應給予孩子申辯的機會。應該明白，申辯并非強詞奪理，而是讓孩子把事情講清楚講明白，給孩子申辯的機會，孩子才會更加理解你所講的道理，使教育收到良好的效果。 其四，要了解孩子的情緒狀況。孩子和大人一樣，情緒好時比較容易接受不同的意見，不高興時則容易偏激，因而跟孩子講理，要充分了解孩子的情緒狀況，在其情緒較好時，對其進行教育，若在孩子情緒低落時跟他說理，是不會奏效的。 西安凱翔青少年素質(zhì)拓展學校，以體驗式為主導，通過全封閉式軍事化訓練，師生一對一，營造學習型氛圍等模式。