學習韓語，想要學好，反復的操練和自己的堅持用心學習是很有必要的，同時再運用一些方法和技巧自會事半功倍。在這里，我們k2韓語課堂——在線韓語課堂，就為大家分享9種學習韓語的方法，教您如何初學韓語。

一、理解韓語字結構。對于初學者而言，首先要理解韓語的字結構。所有的韓語字都是a+b或a+b+c的結構，這里的a=輔音，b=元音，c=收 音（韻尾）書寫的時候都是先寫輔音，然后寫元音，{zh1}寫收音。書寫的順序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語不用筆畫問題(因 為字母都很簡單，沒有復雜的筆畫順序) 。所以韓語的書寫還是很簡單的。

二、學習韓語的語音。韓語為表音文字，也就是說看到一個字，便可以根據(jù)它的構成拼讀出來，不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統(tǒng)。這 種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標，那所有的韓語你都可以讀了，雖然你可能一個字也不認識。一個韓字主要由三部分組成，元 音，輔音和收音，收音由部分輔音來擔任。其中元音21個，輔音19個，共40個音標。它們的很多音與漢語極為相似，個別音標經過一段時 期的練習也可以wq掌握。一般來說，一個星期之后，記住所有的音標，讀出所有的韓語，是不成問題的。

三、多聽韓語磁帶。每天聽幾個小時。注意!聽的時候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干 別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內你們自己感到很大的變化?？梢月牭靡娨粋€一個的發(fā)音。聽起來很舒 服。到了這樣的程度你學習已經成功了一半。

四、理解韓語的語法。韓語語法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組 、分句,并且表示所連接成分之間的關系。在一個句子中,一個連接詞尾只表示一種關系。但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一 個詞尾放在不同的句子中,或用于不同的謂詞時,就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+??”形式之后。
五、大聲說、讀、念。念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意!聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。 
六、多寫。大部分的中國學生開始學韓語的時候。開始寫然后記{zh1}才開始說。所以學得很無聊。沒有進步。對于想更好的學習好韓語的 話，就需要我們多多的寫、練習，給自己準備一個韓語本子，聽的時候也要多多練習寫，這樣的話，我們之前寫的就不會生疏了。
七、多表達、多描敘。每天利用幾十分鐘左右的時間想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等。多多加強自己的韓語表達能力，這樣對提 高韓語有著相當大的幫助。
八、增加韓語的詞匯量。想要更好的學習好韓語，詞匯量是很重要的，如同學習英語一樣，詞匯量對于各們語言而言，都是非常重要的， 因此，學習韓語，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學習，這樣才能更好地提高學習韓語的能力。
九、多結交韓國的朋友。學習韓語的過程中，如果能夠更好的運用到，那才是最重要的，如果能夠結交一些韓國的朋友，對我們的韓語發(fā) 音以及口頭表達能力是有一個非常大的提高的，同時也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己學習上的不足，加以朋友的幫助，我相信那將是個很大的提高 ，對于我們學習韓語這門語言達到了事半功倍的效果。

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