長沙學(xué)大教育的物理家教一對一輔導(dǎo)高一學(xué)生怎么收費(fèi)？找輔導(dǎo)，找老師，找學(xué)習(xí)好幫手一個免費(fèi)電話（4008 900 116轉(zhuǎn)1240）幫您找到適合您孩子學(xué)習(xí)需求的老師，名師一對一、務(wù)實(shí)您孩子的各學(xué)科基礎(chǔ)、小升初、中、寒暑熱門一對一輔導(dǎo)、薄弱科目專項(xiàng)提升

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長沙學(xué)大教育

【芙蓉區(qū)】

德政園學(xué)習(xí)中心—————4008 900 116轉(zhuǎn)1240

【雨花區(qū)】

東塘學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1241

紅星學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1242

南雅學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1243

雅禮學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1244

【開福區(qū)】

北雅學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1245

開福學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1246

【天心區(qū)】

天心學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1247

芙蓉南路學(xué)習(xí)中心————4008 900 116轉(zhuǎn)1248

和莊學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1249

【岳麓區(qū)】

桐梓坡校區(qū)———————4008 900 116轉(zhuǎn)1250

【星沙開發(fā)區(qū)】

星沙學(xué)習(xí)中心——————4008 900 116轉(zhuǎn)1251

【長沙縣】

星沙康橋?qū)W習(xí)中心————4008 900 116轉(zhuǎn)1252

新外灘學(xué)習(xí)中心—————4008 900 116轉(zhuǎn)1253

長郡雙語學(xué)習(xí)中心————4008 900 116轉(zhuǎn)1254

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【輔導(dǎo)模式】1對1輔導(dǎo)

【輔導(dǎo)科目】全科文化課

【輔導(dǎo)人群】小學(xué)、初中、高中

【輔導(dǎo)時間】根據(jù)孩子時間安排

【輔導(dǎo)地區(qū)】芙蓉區(qū)、雨花區(qū)、開福區(qū)、天心區(qū)、岳麓區(qū)、星沙開發(fā)區(qū)、長沙縣

長沙除了學(xué)大教育之外，【龍門教育】也是知名度比較高的一家中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，免費(fèi)咨詢電話在下面，建議你多參考對比了解各家機(jī)構(gòu)的師資、收費(fèi)情況、輔導(dǎo)效果再決定給孩子選擇合適的！

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長沙/龍門教育

【雨花區(qū)】               

東塘校區(qū)————4008 900 116轉(zhuǎn)3144

【開福區(qū)】

一中校區(qū)————4008 900 116轉(zhuǎn)3145

【芙蓉區(qū)】

柑子園校區(qū)———4008 900 116轉(zhuǎn)3146

【岳麓區(qū)】

銀盆校區(qū)————4008 900 116轉(zhuǎn)3147

【長沙縣】

星沙校區(qū)————4008 900 116轉(zhuǎn)3148

湘郡校區(qū)————4008 900 116轉(zhuǎn)3149

  物理學(xué)習(xí)數(shù)量多、靈活性大，物理概念、規(guī)律、方法是解題的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)，只有抓住這個根本，不斷歸納總結(jié)才能提高解題能力。具體來說，可以采用分類法，根據(jù)物理題目所涉及的概念、規(guī)律對物理題目進(jìn)行歸納分類，通過分類掌握各個知識點(diǎn)的命題特點(diǎn)和解題思路。

  首先，從基本概念、規(guī)律對習(xí)題進(jìn)行分類。如從牛頓定律來看，可以把動力學(xué)問題分為：已知力求運(yùn)動和已知運(yùn)動求力兩種基本類型。進(jìn)而又可細(xì)分為：在恒力作用下的運(yùn)動；在萬有引力作用下的天體運(yùn)動；在彈性恢復(fù)力作用下的簡諧運(yùn)動等。

  通過一定量的習(xí)題的求解，我們會發(fā)現(xiàn)在理解概念、規(guī)律方面的許多問題，也會發(fā)現(xiàn)解題方法、技巧方面的許多問題，還會積累不少的解題技巧、經(jīng)驗(yàn)，這些都要求我們及時地歸納總結(jié)。例如：

  力學(xué)問題中研究對象的選定；

  力學(xué)規(guī)律的選用；

  怎樣利用圖像分析解決問題；

  怎樣確定電勢的高低；

  如何識別電路結(jié)構(gòu)（串、并聯(lián)關(guān)系）；

  怎樣畫草圖找出解題思路；

  如何利用光路可逆性等等。

  其次，還可對一些較大的問題進(jìn)行總結(jié)。比如：如何求物理量？這在力、熱、電、光、原子各部分中都會遇到。通過對各個章節(jié)中求解物理量的習(xí)題的總結(jié)，可以歸納得出求物理量的習(xí)題的總結(jié)，可以歸納得出群毆物理量的兩條基本途徑：一條是根據(jù)定義，另一條是根據(jù)與該物理量有關(guān)的規(guī)律。

  通過分類和歸納方法，把不同的題型和解題方法區(qū)分出來，還給我們提供各種類型題目的模型，對提高我們的解題能力很有幫助。

  物理應(yīng)用題(聯(lián)系實(shí)際題)，是以生產(chǎn)、生活、科研中的實(shí)際事物提出問題，解這類題的前提是把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的模型，才能夠運(yùn)用物理知識解決之，這個過程一般稱為“建?！?，這是解物理應(yīng)用題的基本步驟。