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照明設(shè)計首先要解決的是功能題目，也就是說，解決照亮空間、用何種方式照亮的題目;其次才是如何通過光的裁剪去塑造空間，表現(xiàn)空間之美、物品之美。照明設(shè)計所涉及到的不僅僅是美學，還涉及到人體工學、心理學、生理學、社會學等多領(lǐng)域?！罢彰髟O(shè)計最吸引我的地方在于它的延展性?！眹烙兰t如是說。照明設(shè)計看上去是一個小得不能再小的專業(yè)，很窄。而實際上，照明離不開載體，也就是樓體亮化工程，城市和建筑，要做好照明設(shè)計，首先必需理解城市、建筑，每一次城市規(guī)劃理論的更新和建筑思潮、風格的變化都會投射到照明設(shè)計中;其次，城市照明離不開社會糊口，社會潮流、大眾的需求也會以各種方式影響照明設(shè)計;{zh1}，照明設(shè)計離不開新技術(shù)，它隨時可以把你從扮演藝術(shù)家的角色里拽回到現(xiàn)實中，這樣當你在創(chuàng)作上黔驢技窮的時候，你可以退回到實驗室，做一些同樣有意義的工作，把設(shè)計師的位置騰出來，讓更有想法主意的新人去做。
“我常談?wù)彰髟O(shè)計師的知識貯備題目，在我看來，社會學、城市規(guī)劃、建筑學、美學、建筑技術(shù)……，一切知識皆有用?！绷硗猓瑔慰亢玫恼彰髟O(shè)計師是無法完成一個好作品的，需要甲方、工程商、產(chǎn)品出產(chǎn)廠家的緊密親密配合，四位一體才能推出好作品。目前海內(nèi)照明設(shè)計師多是從建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等轉(zhuǎn)型來的，這種多元化背景對照明設(shè)計師有很大的益處。學技術(shù)的人有時輕易把自己限定在一個狹小的技術(shù)方向上，關(guān)心技術(shù)本身，而忽略了行業(yè)大的發(fā)展方向和社會需求。其他學科的教育背景可以讓你首先看準大方向，再深入到詳細技術(shù)，不輕易走偏。