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| 1、面試必要環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)單自我介紹。其實(shí)這一點(diǎn)不光是在面試，更是在陌生人互相認(rèn)識(shí)交朋友的時(shí)候都必須要用到的環(huán)節(jié)。而這個(gè)是可以事先準(zhǔn)備的，不同場(chǎng)合中自我介紹側(cè)重的點(diǎn)是不一樣的，可以準(zhǔn)備幾個(gè)不同的版本進(jìn)行預(yù)備。 2、介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一個(gè)人最難做到的就是清楚的認(rèn)識(shí)自己。隨時(shí)隨刻審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能夠幫助自己在任何的時(shí)刻都保持一個(gè)冷靜的心態(tài)，不會(huì)隨波逐流。 3、你班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎？這點(diǎn)實(shí)際上是考察同學(xué)的一個(gè)對(duì)待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個(gè)心態(tài)，是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應(yīng)該是謙虛的，重點(diǎn)是在你對(duì)他們優(yōu)秀之處的一個(gè)闡述，必須是品質(zhì)性的東西。 4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人，他們對(duì)你有什么樣的影響？家庭的重要性也是很有意義的一個(gè)題目?？梢越Y(jié)合父母職業(yè)的不同，簡(jiǎn)單分析性格特點(diǎn)，對(duì)小孩的教育模式特點(diǎn)——民主性，放任性，管教性，抑或溺愛(ài)性等都可展開(kāi)分析。另外，父母的成長(zhǎng)與成功經(jīng)歷，也可以進(jìn)行簡(jiǎn)單地描述。孩子對(duì)自己父母的經(jīng)歷有些須了解，不僅可以增加孩子對(duì)父母的感情，還可增加對(duì)父母的理解，減少與父母的對(duì)立情緒。而在影響方面，可以通過(guò)事例說(shuō)明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教，每一點(diǎn)有涉及到一些，其實(shí)內(nèi)容就很豐富了。 5、父母的問(wèn)題：你認(rèn)為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性？和學(xué)生類(lèi)似，父母被問(wèn)同樣的問(wèn)題的時(shí)候，一是測(cè)試父母對(duì)小孩的關(guān)系程度，而是試探家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育模式，三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。 6、你知道我們的辦學(xué)特色嗎？（中間面試官作簡(jiǎn)單介紹）你怎么樣看待我們的教學(xué)理念？ 7、進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎？（對(duì)學(xué)生）你同意嗎？（對(duì)家長(zhǎng)） 8、你愿意住校學(xué)習(xí)嗎？為什么？（對(duì)學(xué)生）你覺(jué)得呢？（家長(zhǎng)） 9、假如說(shuō)你進(jìn)學(xué)校后成績(jī)不理想，你怎么辦？（對(duì)學(xué)生）你同意他的意見(jiàn)嗎？（對(duì)家長(zhǎng)） 10、如果有一所更好的學(xué)校也錄取你了，你會(huì)怎么選？（對(duì)學(xué)生）你也這么覺(jué)得嗎？（對(duì)家長(zhǎng)） 11.你想去一個(gè)什么樣的學(xué)校？ 12.用一個(gè)詞概括自己？ 13.在班里情況（中隊(duì)委，宣傳委員，組織委員）？ 14.如果你是一名演奏家，那么上臺(tái)演奏完后，你希望掌聲多，還是掌聲少？ 15.當(dāng)別人幫助你時(shí)，無(wú)論多小的事都要說(shuō)？ 16.一個(gè)人在家時(shí)，家里電器著火，你應(yīng)改怎么辦？ 17.（大約1個(gè)小時(shí)）每人按指定順序抽取一個(gè)題目，準(zhǔn)備2分鐘的演講。準(zhǔn)備時(shí)間大概5分鐘。抽簽題目有： 談?wù)勀阕钭鹁吹囊粋€(gè)人 評(píng)價(jià)一下爸爸和媽媽的一次沖突 行百里者半九十 天時(shí)不如地利，地利不如人和 假如我是老師 你的課余生活 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 正義重要還是生命重要 你遇見(jiàn)岳飛，想對(duì)他說(shuō)什么？ 談?wù)勀愀改杆湍愕亩Y物； 如果你和同學(xué)之間有了誤會(huì)，怎么解決？ 學(xué)而不思則惘 給你一個(gè)支點(diǎn)，就能撬動(dòng)地球等 18.（大約半個(gè)小時(shí)）一個(gè)教室28個(gè)人，分成4組，每組7個(gè)人，準(zhǔn)備10~15分鐘后表演一個(gè)短?。ㄒ彩请S機(jī)抽取一個(gè)題目），指定順序按組表演。 題目有： 快樂(lè)之源 準(zhǔn)備一場(chǎng)班會(huì) …… 19.（大約半個(gè)小時(shí)）評(píng)論剛才的表演，{dy}步評(píng)論{zj0}小組、{zj0}創(chuàng)意、{zj0}演員， 第二步給每個(gè)組提點(diǎn)建議（都是舉手表決） 還有一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子自愿的才藝展示 {zh1}還有提問(wèn)，你的目標(biāo)是什么？ |
