看一看,說一說
目的:通過圖片練習(xí)口語。
準(zhǔn)備:圖畫卡一組。
步驟:看圖說話,講述一件事情。
提高一步:看圖造句,給三張圖片讓孩子自己說出一句話。
公園里
目的:在特定的環(huán)境中學(xué)習(xí)相關(guān)語言。
準(zhǔn)備:一幅公園的圖片,一幅缺少一些事物的公園的彩筆畫,彩筆一盒。
步驟:看圖片認(rèn)識(shí)公園,帶孩子到公園,告訴孩子公園里特有的事物?!斑@是花,這是樹,這是亭子,那些是小朋友……”看圖片鞏固詞匯。畫填充畫
提高一步:
(1)學(xué)習(xí)句型:“有……有……還有……”。問孩子公園里有什么呀。孩子用正確的句型回答。
(2)要求孩子講述在公園里發(fā)生的一些事情??梢宰鲆恍┖唵蔚膱D片進(jìn)行提示。
秋天來到了
目的:學(xué)習(xí)一些關(guān)于季節(jié)的詞匯和語言。
準(zhǔn)備:秋天的圖畫、落葉以及夏天、冬天的圖片。
步驟:帶孩子到戶外散步,引導(dǎo)孩子觀察自然界的變化, ''樹葉掉了,草變黃了”??磮D描述秋天的景色特征。用落葉 做粘貼畫。
提高一步:
(1)對(duì)比四季,掌握春夏秋冬的特征。
(2)通過故事鞏固秋天的特征。
屋子里有什么?
目的:學(xué)會(huì)認(rèn)讀各物體的名稱。
準(zhǔn)備:屋內(nèi)各種物體的名稱卡片各2張。
步驟:和孩子一起在孩子熟悉的物品上貼上相應(yīng)的卡片, 用另一組卡片問孩子:“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”讓他找到相對(duì)應(yīng)的 物品和卡片,并說出名稱。用以上方法學(xué)習(xí)食物、動(dòng)物、植物、身體各部分名稱等。
提高一步:自制圖畫字典,可以用舊雜志,舊日歷 等材料剪貼各種圖片字詞。
拼字游戲
目的:培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)漢字的興趣,幫助孩子識(shí)字。
準(zhǔn)備:磁鐵一塊,別針若干,木字邊的生字卡一套,木字旁卡片一張,其余的字體若干。將別針別在卡片上方。
步驟:釣字、拼字
提高一步:
(1)每天抽時(shí)間與孩子一起大聲朗讀故事或兒歌,在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí)生字。
(2)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書架,經(jīng)常更換充實(shí)書架上的書, 培養(yǎng)閱讀的興趣。
寫寫畫畫
目的:通過圖畫讓孩子練習(xí)執(zhí)筆,通過漢字筆畫的練習(xí)為正確書寫打基礎(chǔ)。
準(zhǔn)備:鉛筆和幾幅填充畫。
提高一步:虛線描圖、描字。