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隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)水平的提高，生活環(huán)境的變化，人們的心理狀況也發(fā)生了變化。生活壓力與沖突日益增加，受心理困擾的人逐漸增多。其中大部分人群并沒有達到精神疾病的程度，但又經(jīng)受著極大的精神痛苦和心理折磨，非?？是髮I(yè)的心理減壓及心理zl。
為了適應(yīng)社會的發(fā)展，幫助更多人改善心理狀態(tài)，減緩心理壓力，南京一步教育帶領(lǐng)旗下學(xué)員組建了心理咨詢師志愿者團隊，既是幫助人們緩解心理壓力，也是幫助學(xué)員自己鞏固所學(xué)知識。機構(gòu)14名即將取得國家心理咨詢師資質(zhì)的心理咨詢師成為首批志愿者隊員。心理咨詢師志愿者團隊成立后，隊員們利用每周六上午休息時間輪流看心理咨詢門診，同時走出醫(yī)院，走進學(xué)校、社區(qū)和有需求的單位，進行心理健康的宣傳和普及。
幾年來，一步教育教授學(xué)員專業(yè)心理知識的同時，也不忘培養(yǎng)他們的實踐能力。一步教育組建的心理咨詢師志愿者團隊已經(jīng)接待心理咨詢案例500余例，組建“讀書會”組織，開展院內(nèi)心理會診等工作。在接待心理咨詢案例中，不少學(xué)員受益匪淺，一位學(xué)員告訴筆者，在實踐的過程中，他發(fā)現(xiàn)“兒童青少年心理健康問題日趨嚴峻，年齡越來越小齡化，這些與家庭教育息息相關(guān)”。為此，在2019年的一步教育心理咨詢培訓(xùn)中，除了深化以前的心理知識，老師還特意教授了如何正確引導(dǎo)親子關(guān)系的相關(guān)知識，以幫助學(xué)員日后引導(dǎo)更多家長合理科學(xué)地教育孩子，減少兒童青少年心理健康問題的發(fā)生和發(fā)展。
一步教育負責(zé)人表示，他們將不斷發(fā)展實踐文化，讓更多學(xué)員受益，也借此契機培養(yǎng)他們的愛心，為日后的心理咨詢服務(wù)打好雙重基礎(chǔ)，同時他們也會拓展服務(wù)領(lǐng)域，加大對心理健康教育知識的普及，讓更多的人免受心理疾病的困擾和傷害。