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山東弘賢教育科技有限公司濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師談怎樣練習(xí)小楷
濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)，有書法水平很高的師資力量，常年開設(shè)軟硬筆書法班，書法培訓(xùn)既面向大中小學(xué)生，還面向社會(huì)招收書法學(xué)員，同時(shí)還與多所學(xué)校合作，為學(xué)校培訓(xùn)書法老師。小楷一方面它具有大字藝術(shù)的共性，遵循共同的“理”“法”“意”，另一方面它又具有自己獨(dú)特的風(fēng)格，在練習(xí)小楷時(shí)，需要做好以下幾個(gè)方面：
首先選擇好工具。小楷用筆選擇硬毫或兼毫，筆肚豐而筆鋒?。汗P肚豐，貯墨多，就不會(huì)頻繁沾墨而影響筆勢(shì)的流暢和書寫的速度；筆鋒健，就能提得起，按得下，隨倒隨起，干凈得落。紙以熟宣為主，因?yàn)樗?，有利于表現(xiàn)小楷的棱側(cè)；寫古拙風(fēng)格的可以半生熟。當(dāng)然生宣也可以寫小楷，但對(duì)筆墨的要求較高。說到墨，以不粘紙為要，太濃滯筆，太淡傷神。至于硯，簡單一些，干凈就可以了。
其次是取法的選擇。小楷的發(fā)展有兩條脈絡(luò)：一個(gè)是經(jīng)書，一個(gè)是名家法帖。前者不宜初學(xué)，因?yàn)槟鞘墙?jīng)生所書，以抄經(jīng)為目的，以速度為要求，筆法相對(duì)簡單一些，盡管它們有著書法的“原生態(tài)”。而后者有一個(gè)“雅化”的過程，從用筆和結(jié)構(gòu)都成熟了很多。至于選擇哪種法帖，主要看各人的喜好。
第三要增加靈動(dòng)性。小楷最怕“上下齊平、前后一等、平直相似、狀如算子”，要避免這些，一是要提高書寫速度?？梢栽谑炀毜幕A(chǔ)上，適當(dāng)提高書寫速度。二要注意勢(shì)的連貫。一個(gè)是字內(nèi)的連貫，就是筆畫和筆畫之間要有呼應(yīng)。上一個(gè)筆畫的收筆就是下一個(gè)筆畫的起筆，這里有個(gè)空中的動(dòng)作，使得筆斷而意連，形離而勢(shì)貫。另一個(gè)是字外的連貫。通過上下字的大小、奇正、虛實(shí)、疏密等變化來增加整行的流動(dòng)性。
第四，注意章法。小楷的章法跟大字一樣有三種：有行有列，有行無列，無行無列?，F(xiàn)在對(duì)形式的翻新，手段越來越多，多看作品集，多嘗試，就會(huì)學(xué)到更多的章法。
歡迎到山東弘賢教育科技有限公司所屬的濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)參加書法學(xué)習(xí)?。。。?
