山東弘賢教育科技有限公司濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師談 寫字和書法的區(qū)別
濟南弘賢書院璽墨書法培訓是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓專業(yè)機構,有書法水平很高的師資力量,常年開設軟硬筆書法班,書法培訓既面向大中小學生,還面向社會招收書法學員,同時還與多所學校合作,為學校培訓書法老師。 在日常教學中,濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師fa現(xiàn),經(jīng)常有學員分不清寫字和書法的區(qū)別?!皶ň褪菍懽?,”這點wq正確,但卻經(jīng)常有學員認為“寫字就是書法”,這樣把字寫死板或隨性亂寫,都認作是書法,這就是一種錯誤的認識,導致學習書法也進入了誤區(qū)。濟南弘賢書院璽墨書法培訓對寫字和書法的區(qū)別進行了歸納總結,建議書法愛好者細細品味,也有助于提高書法的認識,提高書法水平。寫字和書法有哪些區(qū)別呢?
1、包含范圍不同。書法可以叫寫字,但多數(shù)寫字都不是書法;
2、功能不同。寫字偏記錄,書法偏表達;
3、要求不同。寫字要漂亮,書法不單是漂亮;
4、標準不同。古人留下很多書寫墨跡,只有那些有法度、有格調(diào)、有情感的墨跡才能劃入書法范疇;
5、練好寫字結構為要,練好書法則要綜合筆畫、結構、用墨、氣息、布白等;
6、把字寫出風格并不難,把書法寫出風格才叫難;
7、好看的字清晰明了、賞心悅目,高品的書法要高雅耐看、趣意橫生;
8、寫字誰都可以,但書法是一門綜合藝術,包含不限于漢字學、文學、詩詞、美學、閱歷、修養(yǎng)等;
9、寫字能猜度性格,而書法能估測人品;
10、寫字練到成年就夠用,而書法可人書俱老。
濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師認為,充分認識到寫字和書法的區(qū)別,才能對書法藝術有更深層次的認識和理解,才不至于動不動就把寫字看成書法。
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