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山東弘賢教育科技有限公司濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師談怎樣幫助孩子選擇學(xué)習(xí)毛筆或硬筆書法
濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)，有書法水平很高的師資力量，常年開設(shè)軟硬筆書法班，書法培訓(xùn)既面向大中小學(xué)生，還面向社會(huì)招收書法學(xué)員，同時(shí)還與多所學(xué)校合作，為學(xué)校培訓(xùn)書法老師。 寫字不等于書法，書法是指按照文字特點(diǎn)及其含義以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法書寫，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。越來(lái)越多的家長(zhǎng)想給孩子報(bào)書法學(xué)習(xí)班，但是不知選擇硬筆還是毛筆書法。濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師認(rèn)為，現(xiàn)在很多人對(duì)硬筆書法的認(rèn)知，還是在于其實(shí)用性，但其實(shí)，學(xué)習(xí)硬筆書法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是工整那么簡(jiǎn)單。學(xué)好硬筆書法，還是要需要臨摹古帖，從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到書法的真諦。到于軟筆書法，就是毛筆書法，毛筆書法基本要求有執(zhí)筆、用筆、筆畫、結(jié)構(gòu)、分布等方法，所以，毛筆書法要求是高于硬筆書法的。在幫助孩子做出選擇時(shí)建議要考慮以下幾種因素：一是看學(xué)習(xí)目的，如果從學(xué)習(xí)中常用考慮，選擇硬筆書更實(shí)際一些，但如果想讓孩子修身養(yǎng)性，寫出一手好的以柔克剛的毛筆書法，無(wú)疑是正確的選擇。二是看在什么時(shí)間學(xué)習(xí)，如果在面臨中考或高考時(shí)，因時(shí)間相對(duì)急促，練硬筆字更好。三是看興趣，如果孩子興趣一般，那先硬筆開始，先解決寫字不端正的實(shí)用性問(wèn)題；如果興趣濃厚。那其實(shí)建議兩者一起學(xué)。無(wú)論是軟筆還是硬筆，都是書法的一種表現(xiàn)形式，都是相輔相成的，一種寫好了另外一種學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。
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