2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)查分析及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告

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2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)查分析及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告

會(huì)計(jì)專業(yè)一般是到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類(lèi)企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門(mén)從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等實(shí)務(wù)，也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作。如果考上會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以直接到會(huì)計(jì)事務(wù)所高就了，或者大公司、外企。如果拿下國(guó)外的精算師、會(huì)計(jì)證，就業(yè)情況會(huì)更好。會(huì)計(jì)職業(yè)高層次的人才供不應(yīng)求，需求缺口還很大，拿到了含金量較大的證書(shū)，比如會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，加上幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，這樣的人會(huì)是人才市場(chǎng)的搶手貨。當(dāng)然，擁有院校的學(xué)歷證書(shū)，對(duì)就業(yè)而言，如虎添翼。

　　2011-2015年中國(guó)會(huì)計(jì)資格考試報(bào)名人數(shù)

　　據(jù)中國(guó)市場(chǎng)調(diào)研在線 網(wǎng)發(fā)布的2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)查分析及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告顯示，截至2015年底，累計(jì)有5156萬(wàn)人通過(guò)考試（考評(píng)結(jié)合）取得了資格證書(shū)（職稱考試）。而每年參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試人數(shù)的多達(dá)數(shù)百萬(wàn)。如此龐大的人群需求催生了中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)的持續(xù)火爆。

　　2010-2015年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模

　　《2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)查分析及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告》在多年會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)資深研究團(tuán)隊(duì)對(duì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)資訊進(jìn)行整理分析，并依托國(guó)家qw數(shù)據(jù)資源和長(zhǎng)期市場(chǎng)監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)行了全面、細(xì)致的調(diào)研分析。

　　中國(guó)市場(chǎng)調(diào)研在線 網(wǎng)發(fā)布的《2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)查分析及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告》可以幫助投資者準(zhǔn)確把握會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀，為投資者進(jìn)行投資作出會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)前景預(yù)判，挖掘會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)投資價(jià)值，同時(shí)提出會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)投資策略、營(yíng)銷(xiāo)策略等方面的建議。

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第1章   會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)相關(guān)概述

　　{dy}節(jié) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)簡(jiǎn)介

　　　　一、會(huì)計(jì)培訓(xùn)分類(lèi)

　　　　二、會(huì)計(jì)培訓(xùn)的模式及分類(lèi)

　　第二節(jié) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈分析

第2章   2014-2016年世界會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行狀況透析

　　{dy}節(jié) 2014-2016年世界會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總況

　　　　一、世界會(huì)計(jì)培訓(xùn)技術(shù)分析

　　　　二、國(guó)外會(huì)計(jì)培訓(xùn)的發(fā)展概況

　　　　三、國(guó)外會(huì)計(jì)主要認(rèn)證

　　第二節(jié) 2014-2016年世界會(huì)計(jì)培訓(xùn)主要國(guó)家運(yùn)行分析

　　　　一、美國(guó)

　　　　二、德國(guó)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)

　　第三節(jié) 世界會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

第3章   2015-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境分析（PEST分析法）

　　{dy}節(jié) 2015-2016年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

　　　　一、中國(guó)GDP分析

　　　　二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)分析

　　　　三、城鄉(xiāng)居民收入分析

　　　　四、社會(huì)消費(fèi)品零售總額

　　　　五、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析

　　　　六、進(jìn)出口總額及增長(zhǎng)率分析

　　第二節(jié) 2015-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析

　　第三節(jié) 2015-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析

　　　　一、人口環(huán)境分析

　　　　二、教育環(huán)境分析

　　　　三、文化環(huán)境分析

　　　　四、生態(tài)環(huán)境分析

　　第四節(jié) 2015-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析

　　　　一、信息技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)環(huán)境的影響

　　　　二、信息技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)理論的影響

　　　　三、信息技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的影響

　　　　四、信息技術(shù)對(duì)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)要求的影響

第4章   2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行狀況

　　{dy}節(jié) 2011-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述

　　第二節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行動(dòng)態(tài)分析

　　　　一、產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)分析

　　　　　　1、會(huì)計(jì)島異軍突起 用服務(wù)搶占會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)

　　　　　　2、2016年上市公司CFO專業(yè)資格調(diào)查顯示：高級(jí)會(huì)計(jì)師資格排名{dy}

　　　　　　3、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試管理制度八大變化

　　　　　　4、恒企教育：學(xué)員信賴是前進(jìn)動(dòng)力 打造專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　　　　　5、全國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)研討會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　　　二、產(chǎn)業(yè)運(yùn)行趨勢(shì)分析

　　第三節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在問(wèn)題與對(duì)策建議

　　　　一、中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題 咨詢電話 010-62665210

　　　　二、規(guī)范會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的措施

第5章   2011-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)分析

　　{dy}節(jié) 2011-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展綜述

　　　　一、行業(yè)發(fā)展階段分析

　　　　二、行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模

　　第二節(jié) 2011-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)主要企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況

　　　　一、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀

　　　　二、主要企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)劣勢(shì)分析

　　第三節(jié) 2011-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)供需情況

　　　　一、2011-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)供給分析

　　　　二、2011-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)需求分析

　　　　三、2011-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)供需平衡分析

第6章   2014-2015中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)運(yùn)行新格局透析

　　{dy}節(jié) 2011-2013年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)需求分析

　　　　一、會(huì)計(jì)培訓(xùn)廣受女性群體歡迎

　　　　二、中國(guó)急需大量精英會(huì)計(jì)人才

　　　　三、會(huì)計(jì)人才需求狀況及對(duì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)的啟示

　　第二節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析

　　　　一、注會(huì)新考試制度改變會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)格局

　　　　二、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)市場(chǎng)詳解

　　第三節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)分析

　　　　一、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)的重要意義

　　　　二、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)常見(jiàn)問(wèn)題

　　　　三、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)投資策略

　　　　四、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)發(fā)展的建議

　　第四節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)存在的問(wèn)題及對(duì)策

　　　　一、會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)的質(zhì)量分析

　　　　二、會(huì)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量提升途徑

　　　　三、會(huì)計(jì)人員教育培訓(xùn)改革思路

　　第五節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析

　　　　一、性別特征

　　　　二、年齡特征

　　　　三、學(xué)歷特征

　　　　四、專業(yè)特征

　　　　五、工作經(jīng)歷特征

第7章   2014-2016年互聯(lián)網(wǎng)對(duì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)的影響分析

　　{dy}節(jié) 對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響

　　　　一、"互聯(lián)網(wǎng) "為會(huì)計(jì)培訓(xùn)發(fā)展提供了新支撐

　　　　二、混合式會(huì)計(jì)培訓(xùn)得到有利發(fā)展

　　　　三、在線會(huì)計(jì)培訓(xùn)規(guī)模

　　第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng) 對(duì)現(xiàn)代會(huì)計(jì)行業(yè)影響分析

　　　　一、傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式難以滿足現(xiàn)代企業(yè)新的需求

　　　　二、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)將產(chǎn)生革 命性變化

第8章   2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析

　　{dy}節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析

　　　　一、會(huì)計(jì)培訓(xùn)中外競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比分析

　　　　二、會(huì)計(jì)培訓(xùn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)分析

　　　　三、會(huì)計(jì)培訓(xùn)品牌競(jìng)爭(zhēng)分析

　　第二節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)集中度分析

　　　　一、會(huì)計(jì)培訓(xùn)生產(chǎn)企業(yè)集中分布

　　　　二、會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)集中度分析

　　第三節(jié) 2014-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力策略分析

第9章   中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè){lx1}企業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

　　{dy}節(jié) 正保遠(yuǎn)程教育

　　　　一、企業(yè)概述

　　　　二、2014-2016年經(jīng)營(yíng)規(guī)模

　　　　三、2017-2023年經(jīng)營(yíng)效益

　　　　四、2017-2022發(fā)展規(guī)劃分析

　　第二節(jié) 尚德機(jī)構(gòu)

　　　　一、企業(yè)概述

　　　　二、2014-2016年經(jīng)營(yíng)規(guī)模

　　　　三、2014-2016年經(jīng)營(yíng)效益

　　　　四、2017-2022發(fā)展規(guī)劃分析

　　第三節(jié) 上海易達(dá)教育培訓(xùn)中心

　　　　一、企業(yè)概述

　　　　二、經(jīng)營(yíng)狀況

　　第四節(jié) 弘成教育

　　　　一、企業(yè)概述

　　　　二、2014-2016年經(jīng)營(yíng)規(guī)模

　　　　三、2014-2016年經(jīng)營(yíng)效益

　　　　四、2017-2022發(fā)展規(guī)劃分析

　　第五節(jié) 達(dá)內(nèi)科技

　　　　一、企業(yè)概述

　　　　二、達(dá)內(nèi)會(huì)計(jì)培訓(xùn)分析

　　　　三、2014-2016年經(jīng)營(yíng)規(guī)模

　　　　四、2014-2016年經(jīng)營(yíng)效益

　　　　五、2017-2022發(fā)展規(guī)劃分析

　　第六節(jié) 中稅網(wǎng)控股

　　　　一、企業(yè)概述

　　　　二、經(jīng)營(yíng)狀況

　　第七節(jié) 北京春雪會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司

　　第八節(jié) 恒企教育

第10章   2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)企業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)及趨勢(shì)

　　{dy}節(jié) 企業(yè)發(fā)展機(jī)遇及風(fēng)險(xiǎn)

　　　　一、企業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)

　　　　二、企業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)

　　第二節(jié) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)投資前景分析

　　　　一、國(guó)際化

　　　　二、戰(zhàn)略聯(lián)盟

　　　　三、科技創(chuàng)新

　　　　四、差異化

　　第三節(jié) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)發(fā)展建議

第11章   中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

　　{dy}節(jié) 全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)評(píng)估

　　第二節(jié) 中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)評(píng)估

　　第三節(jié) 中國(guó)上游產(chǎn)業(yè)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)評(píng)估

　　第四節(jié) 中國(guó)下游產(chǎn)業(yè)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)評(píng)估

　　第五節(jié) 中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析

　　　　一、產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇

　　　　二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展劣勢(shì)

　　　　三、產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)

　　　　四、產(chǎn)業(yè)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)

第12章   2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

　　{dy}節(jié) 2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

　　　　一、會(huì)計(jì)培訓(xùn)技術(shù)發(fā)展方向分析

　　　　二、我國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)投資預(yù)測(cè)

　　　　三、會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃分析

　　第二節(jié) 2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析

　　　　一、會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)供給預(yù)測(cè)分析

　　　　二、會(huì)計(jì)培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)分析

　　第三節(jié) 博研咨詢：2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

圖表目錄（部分）

　　圖表：1 會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

　　圖表：2 2010-2016年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增速

　　圖表：3 2016年全年居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)月度變化情況

　　圖表：4 2011-2016年全國(guó)居民人均可支配收入

　　圖表：5 2011-2016年社會(huì)消費(fèi)品零售總額

　　圖表：6 2011-2016年固定資產(chǎn)投資規(guī)模

　　圖表：7 2011-2016年全國(guó)進(jìn)出口總值

　　圖表：8 2016年年末人口數(shù)及其構(gòu)成

　　圖表：9 2011-2016年我國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量（家）

　　圖表：10 會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段

　　圖表：11 2009-2016年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模

　　圖表：12 主要會(huì)計(jì)培訓(xùn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)劣勢(shì)

　　圖表：13 2011-2016年我國(guó)會(huì)計(jì)資格烤熟報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)

　　圖表：14 2011-2016年我國(guó)會(huì)計(jì)人才供給分析

　　圖表：15 2011-2016年我國(guó)會(huì)計(jì)人才供給分析

　　圖表：16 2011-2016年我國(guó)會(huì)計(jì)人才需求分析

　　圖表：17 2015年我國(guó)會(huì)計(jì)資格報(bào)考考生性別結(jié)構(gòu)

　　圖表：18 2015年會(huì)計(jì)報(bào)考人員本科以上學(xué)歷占比

　　圖表：19 2015年會(huì)計(jì)報(bào)考人員財(cái)經(jīng)類(lèi)專業(yè)考生占比

　　圖表：20 2012-2016年中國(guó)在線會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模

　　圖表：21 2016年會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)集中度

　　圖表：22 2017-2023年正保遠(yuǎn)程教育繳費(fèi)學(xué)員總數(shù)

　　圖表：23 2012-2016年正保遠(yuǎn)程教育經(jīng)營(yíng)狀況

　　圖表：24 2012-2016年正保遠(yuǎn)程教育毛利率

　　圖表：25 2010-2016年尚德機(jī)構(gòu)營(yíng)業(yè)收入

　　圖表：26 達(dá)內(nèi)科技規(guī)模

　　圖表：27 達(dá)內(nèi)科技業(yè)務(wù)流程

　　圖表：28 達(dá)內(nèi)主要培訓(xùn)課程

　　圖表：29 2017-2023年達(dá)內(nèi)總注冊(cè)學(xué)員數(shù)量

　　圖表：30 2012-2015年達(dá)內(nèi)科技學(xué)習(xí)中心總數(shù)

　　圖表：31 2017-2023年達(dá)內(nèi)科技經(jīng)營(yíng)狀況

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了解《2017-2023年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)查分析及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告》

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