2014-2019年中國企業(yè)大學建設與投資潛力預測報告(更新版)




    報告名稱：2014-2019年中國企業(yè)大學建設與投資潛力預測報告(更新版)
    報告編號：331465
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正文目錄  
{dy}章 中國企業(yè)大學發(fā)展背景綜述17 
   {dy}節(jié) 企業(yè)大學界定及功能   17
       一、企業(yè)大學界定17
           1、企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學比較  17
           2、企業(yè)大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓部門比較18
           3、本報告定義范圍說明  19
       二、企業(yè)大學功能19
   第二節(jié) 企業(yè)大學必要性和可行性分析  20
       一、企業(yè)大學創(chuàng)建必要性分析20
       二、企業(yè)大學創(chuàng)建可行性分析21
           1、企業(yè)大學與公司規(guī)模之間的關系   21
           2、企業(yè)大學與公司所屬行業(yè)的關聯(lián)   21
           3、企業(yè)發(fā)展階段與創(chuàng)建大學的關系   21
           4、企業(yè)大學創(chuàng)建與企業(yè)戰(zhàn)略的關系   22
   第三節(jié) 企業(yè)大學的投資與回報22
       一、企業(yè)大學的投資  22
       二、企業(yè)大學的回報  22
       三、企業(yè)大學投資與回報評估23
   第四節(jié) 報告研究單位及研究方法  23
       一、報告研究單位介紹    23
       二、報告研究方法概述    23
           1、文獻綜述法   24
           2、定量分析法   24
           3、定性分析法   24
           4、實證分析  24
第二章 國外企業(yè)大學運營及經(jīng)驗借鑒  24 
   {dy}節(jié) 國外企業(yè)大學運營綜述24
       一、國外企業(yè)創(chuàng)辦企業(yè)大學模式概述  24
           1、網(wǎng)上課程模式25
           2、商業(yè)運作模式25
           3、混合式模式   26
           4、知識管理模式26
       二、國外企業(yè)大學成功關鍵因素   27
       三、國外企業(yè)大學運營發(fā)展趨勢   27
   第二節(jié) 美國企業(yè)大學運營分析28
       一、美國企業(yè)大學發(fā)展概況   28
           1、美國企業(yè)大學運營背景    28
           2、美國企業(yè)大學發(fā)展歷程    29
           3、美國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀    30
           （1）美國企業(yè)大學規(guī)模  30
           （2）美國企業(yè)大學創(chuàng)建成本  30
           （3）美國企業(yè)大學培訓費用  30
           （4）美國企業(yè)大學在教育市場中的地位和作用   30
       二、美國企業(yè)大學運營模式分析   31
           1、美國企業(yè)大學運營模式原則   31
           2、美國企業(yè)大學運營模式特點   31
           （1）目標群  31
           （2）合作和聯(lián)盟31
           （3）學分累積及課程認證系統(tǒng)   32
           （4）與組織目標相結(jié)合的學習策略   33
       三、美國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒   34
   第三節(jié) 歐洲企業(yè)大學運營分析35
       一、法國企業(yè)大學運營分析   35
           1、法國企業(yè)大學發(fā)展概況    35
           2、法國企業(yè)大學基本特點    35
       二、英國企業(yè)大學運行分析   35
           1、英國企業(yè)大學發(fā)展概況    35
           2、英國企業(yè)大學發(fā)展特點    35
           3、英國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒    36
       三、德國企業(yè)大學運營分析   36
           1、德國企業(yè)大學發(fā)展概況    36
           2、德國企業(yè)大學發(fā)展特點    36
           3、德國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒    36
   第四節(jié) 全球{lx1}企業(yè)大學案例研究    36
       一、美國{lx1}企業(yè)大學案例研究   36
           1、美國迪斯尼企業(yè)大學  36
           （1）迪斯尼及迪斯尼企業(yè)大學的歷史36
           （2）迪斯尼企業(yè)大學的特點  37
           （3）迪斯尼企業(yè)大學運營模式借鑒   38
           2、美國lb快遞企業(yè)大學    40
           （1）lb快遞及l(fā)b快遞企業(yè)大學的歷史    40
           （2）lb快遞企業(yè)大學的特點   40
           （3）lb快遞企業(yè)大學運營模式借鑒40
           3、美國摩托羅拉企業(yè)大學    41
           （1）摩托羅拉及摩托羅拉企業(yè)大學的歷史    41
           （2）摩托羅拉企業(yè)大學的特點   41
           （3）摩托羅拉企業(yè)大學運營模式借鑒41
           4、美國通用電氣企業(yè)大學    42
           （1）通用電氣及通用電氣企業(yè)大學的歷史    42
           （2）通用電氣企業(yè)大學的特點   42
           （3）通用電氣企業(yè)大學運營模式借鑒42
           5、UT斯達康企業(yè)大學    43
           （1）UT斯達康及UT斯達康企業(yè)大學的歷史  43
           （2）UT斯達康企業(yè)大學的特點   43
           （3）UT斯達康企業(yè)大學運營模式借鑒    43
           6、甲骨文企業(yè)大學   44
           （1）甲骨文及甲骨文企業(yè)大學的歷史44
           （2）甲骨文企業(yè)大學的特點  44
           （3）甲骨文企業(yè)大學運營模式借鑒   45
           7、美國麥當勞漢堡大學  45
           （1）麥當勞及麥當勞漢堡大學的歷史45
           （2）麥當勞漢堡大學的特點  46
           （3）麥當勞漢堡大學組織架構   46
           （4）麥當勞漢堡大學運營模式調(diào)研   46
           （5）麥當勞漢堡大學運營模式借鑒   47
           8、美國惠普商學院   47
           （1）惠普及惠普商學院的歷史   47
           （2）惠普商學院的特點  48
           （3）惠普商學院組織結(jié)構圖  48
           （4）惠普商學院課程開發(fā)    49
           （5）惠普商學院課程體系    49
           （6）惠普商學院講師管理    49
           （7）惠普商學院培訓管理    49
           （8）惠普商學院戰(zhàn)略合作    49
           （9）惠普商學院運營模式借鑒   49
       二、歐洲{lx1}企業(yè)大學分析   50
           1、德國西門子企業(yè)大學  50
           （1）西門子及西門子大學的歷史50
           （2）西門子企業(yè)大學的特點  50
           （3）西門子企業(yè)大學課程開發(fā)   50
           （4）西門子企業(yè)大學課程體系   50
           （5）西門子企業(yè)大學講師管理   51
           （6）西門子企業(yè)大學培訓管理   51
           （7）西門子企業(yè)大學戰(zhàn)略合作   51
           （8）西門子企業(yè)大學運營模式借鑒   51
           2、意大利菲亞特集團伊斯沃爾（ISVOR）企業(yè)大學    52
           （1）ISVOR及ISVOR大學的歷史  52
           （2）ISVOR企業(yè)大學的特點  52
           （3）ISVOR企業(yè)大學運營模式借鑒   52
第三章 中國企業(yè)大學發(fā)展環(huán)境分析53 
   {dy}節(jié) 企業(yè)大學政策環(huán)境分析53
       一、企業(yè)大學主要政策    53
           1、國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）   53
           2、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）54
       二、政策環(huán)境對企業(yè)大學發(fā)展影響55
   第二節(jié) 企業(yè)大學經(jīng)濟環(huán)境分析55
       一、國內(nèi)GDP增長分析    55
       二、國內(nèi)財政收入分析    56
   第三節(jié) 企業(yè)大學社會環(huán)境分析57
       一、中國企業(yè)特征分析    57
       二、中國企業(yè)轉(zhuǎn)型分析    60
       三、中國人才環(huán)境分析    60
第四章 中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析  63 
   {dy}節(jié) 中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀分析    63
       一、中國企業(yè)大學發(fā)展歷程   63
       二、中國企業(yè)大學特征    63
       三、中國企業(yè)大學規(guī)模    64
           1、中國企業(yè)數(shù)量64
           2、中國企業(yè)大學數(shù)量65
           3、"世界500強"中國企業(yè)數(shù)量67
           4、"世界500強"中國企業(yè)成立企業(yè)大學數(shù)量   67
       四、中國企業(yè)大學培訓體系現(xiàn)狀   67
       五、中國企業(yè)大學發(fā)展面臨問題   68
   第二節(jié) 中國跨國集團設立企業(yè)大學的發(fā)展研究69
       一、跨國集團的中國企業(yè)大學發(fā)展概況    69
       二、重要跨國集團中國企業(yè)大學發(fā)展分析  69
           1、GE中國培訓發(fā)展中心  69
           （1）GE中國培訓發(fā)展中心總體架構  69
           （2）GE中國培訓發(fā)展中心市場化分析    70
           （3）GE中國培訓發(fā)展中心培訓組織架構  70
           （4）GE中國培訓發(fā)展中心項目管理結(jié)構  71
           （5）GE中國培訓發(fā)展中心品牌課程調(diào)研  72
           2、愛立信中國學院   73
           （1）愛立信中國學院職能架構   73
           （2）愛立信中國學院課程開發(fā)   74
           （3）愛立信中國學院課程體系   74
           （4）愛立信中國學院講師資源   74
           （5）愛立信中國學院培訓支持   75
           （6）愛立信中國學院戰(zhàn)略合作   75
           3、IBM中國渠道大學75
           （1）大學簡介   75
           （2）學院設置   75
           4、摩托羅拉中國區(qū)大學  76
           （1）大學簡介   76
           （2）課程體系   76
       三、企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機制分析   77
           1、企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機理    77
           2、企業(yè)大學在跨國公司本土化戰(zhàn)略中的作用  78
           （1）采購營銷本土化78
           （2）人力資源本土化79
           （3）研發(fā)設計本土化80
           （4）文化觀念本土化80
           3、企業(yè)大學推動本土化戰(zhàn)略實施的對策  81
   第三節(jié) 中國CLO首席學習官的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析  82
       一、CLO定義和職務環(huán)境分析  82
       二、CLO職責和工作內(nèi)容分析  82
           1、CLO的主要職責   82
           2、CLO的工作內(nèi)容   83
       三、CLO勝任力和職業(yè)發(fā)展分析   83
       四、CLO面臨的挑戰(zhàn)分析  84
       五、CLO發(fā)展前景展望84
   第四節(jié) 中國企業(yè)大學發(fā)展趨勢分析    85
第五章 中國企業(yè)大學戰(zhàn)略定位及建設運營分析87 
   {dy}節(jié) 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分析87
       一、企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分類   87
           1、按服務方向劃分   87
           2、按服務對象劃分   87
       二、企業(yè)大學戰(zhàn)略定位選取關鍵因素  88
       三、{lx1}企業(yè)大學戰(zhàn)略定位變化趨勢  88
           1、漢堡大學  88
           2、惠普商學院   89
           3、摩托羅拉企業(yè)大學89
           4、GE中國培訓發(fā)展中心  90
   第二節(jié) 企業(yè)大學建設深度研究91
       一、企業(yè)大學軟件和硬件的建設   91
       二、企業(yè)大學建設工作層次劃分   91
       三、企業(yè)大學建設資金運營調(diào)研   91
           1、海爾大學  92
           2、惠普商學院   92
           3、摩托羅拉大學92
           4、西門子管理學院   92
           5、GE中國培訓發(fā)展中心  93
   第三節(jié) 企業(yè)大學運營體系深度調(diào)研    93
       一、企業(yè)大學核心運營體系   93
       二、企業(yè)大學課程體系    94
           1、企業(yè)生命周期線VS培訓演進線    94
           2、企業(yè)大學課程開發(fā)渠道優(yōu)劣勢分析95
           （1）客戶自主開發(fā)優(yōu)劣勢分析   95
           （2）職業(yè)講師開發(fā)優(yōu)劣勢分析   95
           （3）專業(yè)企業(yè)開發(fā)優(yōu)劣勢分析   96
           3、{yx}企業(yè)大學課程體系調(diào)研   96
       三、企業(yè)大學師資體系    97
           1、外部講師優(yōu)劣勢分析  97
           2、內(nèi)部講師優(yōu)劣勢分析  97
           3、企業(yè)大學師資體系建立    97
   第四節(jié) 國內(nèi)外{lx1}企業(yè)大學運作模式對比分析98
       一、摩托羅拉企業(yè)大學運作模式分析  98
           1、摩托羅拉企業(yè)大學發(fā)展歷程   98
           2、摩托羅拉企業(yè)大學功能調(diào)研   98
           3、摩托羅拉企業(yè)大學培訓投入   98
           4、摩托羅拉企業(yè)大學核心價值觀99
           5、摩托羅拉企業(yè)大學學院設置   99
           （1）摩托羅拉企業(yè)大學組織架構99
           （2）摩托羅拉企業(yè)大學學院職能100
           6、摩托羅拉企業(yè)大學課程設計   101
           （1）摩托羅拉企業(yè)大學課程設計精髓——How 101
           （2）摩托羅拉企業(yè)大學課程設計步驟——ADIE   102
           （3）摩托羅拉企業(yè)大學課程設計模型——ISD 102
           （4）摩托羅拉企業(yè)大學課程設計內(nèi)容——五類   102
           7、摩托羅拉企業(yè)大學教學模式   102
           （1）課堂教學   102
           （2）行動學習   102
           （3）電子學習   102
           （4）混合式學習103
           （5）體驗式學習103
           8、摩托羅拉企業(yè)大學培訓評估模式   103
           （1）360°績效評估  103
           （2）勝任力模型104
           （3）平衡計分卡104
       二、海爾企業(yè)大學運作模式分析   104
           1、海爾企業(yè)大學組織架構    104
           2、海爾企業(yè)大學功能調(diào)研    105
           （1）海爾企業(yè)大學內(nèi)部培訓  105
           （2）海爾企業(yè)大學內(nèi)部培訓地位105
           （3）海爾企業(yè)大學內(nèi)部培訓重點105
           （4）海爾企業(yè)大學內(nèi)部培訓輔助手段105
           （5）海爾企業(yè)大學內(nèi)部培訓軟硬環(huán)境106
           （6）海爾企業(yè)大學外部培訓領域107
           （7）海爾企業(yè)大學外部培訓體系107
           3、海爾企業(yè)大學培訓流程    107
           4、海爾企業(yè)大學課程設計    108
           5、海爾企業(yè)大學培訓體系    110
           6、海爾企業(yè)大學成果分析    111
       三、摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學運作模式對比分析  111
           1、企業(yè)大學辦學理念對比    111
           2、企業(yè)大學資源投入對比    111
           3、企業(yè)大學院系設置/培訓方法對比  111
           4、企業(yè)大學授課/培訓方式對比  112
           5、企業(yè)大學課程設計對比    112
           6、企業(yè)大學評估體系對比    113
           7、企業(yè)大學發(fā)展趨勢對比    113
   第五節(jié) 企業(yè)大學建設運營案例研究    113
       一、XC電力公司企業(yè)大學建設研究    113
           1、XC電力公司員工概況和培訓現(xiàn)狀分析  113
           （1）XC電力公司員工概況   113
           （2）XC電力公司現(xiàn)有培訓基地分析  114
           （3）XC電力公司現(xiàn)有培訓師資分析  115
           （4）XC電力公司現(xiàn)有培訓教材分析  116
           （5）XC電力公司現(xiàn)有管理體系分析  116
           （6）XC電力公司現(xiàn)有培訓質(zhì)量和效果評價體系分析  117
           2、XC電力公司建設企業(yè)大學必要性和可行性分析117
           （1）XC電力公司建設企業(yè)大學必要性分析   117
           （2）XC電力公司建設企業(yè)大學可行性分析   118
           3、XC電力公司企業(yè)大學運營體系建設    119
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  119
           （2）企業(yè)大學組織架構  119
           （3）企業(yè)大學培訓需求管理  121
           （4）企業(yè)大學教師隊伍建設  123
           （5）企業(yè)大學績效考核機制  124
           4、XC電力公司企業(yè)大學課程體系設計    125
           （1）通用類型課程體系設計  125
           （2）技能員工課程體系設計  125
           （3）管理員工課程體系設計  127
       二、安徽江淮汽車股份有限公司企業(yè)大學建設研究128
           1、企業(yè)發(fā)展歷程128
           2、企業(yè)大學運營狀況129
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  129
           （2）企業(yè)大學培訓費用  129
           （3）企業(yè)大學組織架構  130
           （4）企業(yè)大學培訓體系  130
           3、企業(yè)大學成果分析131
           （1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)   131
           （2）大學培訓工程   131
           （3）大學所獲榮譽   132
           4、企業(yè)大學變革趨勢132
       三、上海電力企業(yè)大學師資隊伍建設研究  133
           1、上海電力股份有限公司簡介   133
           2、企業(yè)大學培訓講師資源來源   134
           3、企業(yè)大學師資隊伍建設措施   134
           （1）選拔與補充新的講師    134
           （2）內(nèi)部專職講師的選拔與培養(yǎng)135
           （3）內(nèi)部講師的維持和晉級  136
           4、企業(yè)大學師資建設經(jīng)驗借鑒   138
       四、騰訊《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓研究138
           1、騰訊公司企業(yè)概述138
           2、《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓分析階段140
           3、《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓設計階段141
           （1）培訓策略設計   141
           （2）培訓資源設計   142
           （3）培訓方案設計   143
           4、《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓實施階段143
           （1）培訓資源管理   143
           （2）培訓人員管理   144
           （3）培訓過程管理   144
           5、《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓評估階段145
           （1）培訓學員學習成果評估  145
           （2）培訓講師及培訓課程評估   145
第六章 中國企業(yè)大學建設成功關鍵因素量化分析   147 
   {dy}節(jié) 企業(yè)大學建設成功關鍵因素概述   147
   第二節(jié) 中國世界五bjqy大學建設調(diào)研147
       一、中國世界五bjqy調(diào)研模型設計    147
       二、中國世界五bjqy建設培訓中心調(diào)研   150
           1、國家電網(wǎng)公司150
           （1）世界500強企業(yè)排名    150
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  150
           （3）目標學習   150
           （4）學習過程   151
           （5）設計課程   151
           （6）培訓價值鏈151
           （7）教學方式   151
           （8）領導參與   151
           （9）籌資模式   152
           （10）全球視角  152
           2、中國石油天然氣集團公司  152
           （1）世界500強企業(yè)排名    152
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  152
           （3）目標學習   152
           （4）學習過程   152
           （5）設計課程   153
           （6）培訓價值鏈153
           （7）教學方式   153
           （8）領導參與   153
           （9）籌資模式   153
           （10）全球視角  153
           3、中國南方電網(wǎng)有限責任公司   154
           （1）世界500強企業(yè)排名    154
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  154
           （3）目標學習   154
           （4）學習過程   154
           （5）設計課程   154
           （6）培訓價值鏈154
           （7）教學方式   155
           （8）領導參與   155
           （9）籌資模式   155
           （10）全球視角  155
           4、中國{dy}汽車集團公司    155
           （1）世界500強企業(yè)排名    155
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  156
           （3）目標學習   156
           （4）學習過程   156
           （5）設計課程   156
           （6）培訓價值鏈156
           （7）教學方式   156
           （8）領導參與   157
           （9）籌資模式   157
           （10）全球視角  157
       三、中國世界五bjqy建設企業(yè)大學調(diào)研   157
           1、中國石油化工集團公司    157
           （1）世界500強企業(yè)排名    157
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  158
           （3）目標學習   158
           （4）學習過程   158
           （5）設計課程   158
           （6）培訓價值鏈158
           （7）教學方式   158
           （8）領導參與   159
           （9）籌資模式   159
           （10）全球視角  159
           2、鴻海精密工業(yè)股份有限公司   159
           （1）世界500強企業(yè)排名    159
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  159
           （3）目標學習   159
           （4）學習過程   160
           （5）設計課程   160
           （6）培訓價值鏈160
           （7）教學方式   160
           （8）領導參與   160
           （9）籌資模式   160
           （10）全球視角  160
           3、中國移動通信集團公司    161
           （1）世界500強企業(yè)排名    161
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  161
           （3）目標學習   161
           （4）學習過程   161
           （5）設計課程   161
           （6）培訓價值鏈161
           （7）教學方式   161
           （8）領導參與   162
           （9）籌資模式   162
           （10）全球視角  162
           4、中國人壽保險（集團）公司   162
           （1）世界500強企業(yè)排名    162
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  162
           （3）目標學習   162
           （4）學習過程   163
           （5）設計課程   163
           （6）培訓價值鏈163
           （7）教學方式   163
           （8）領導參與   163
           （9）籌資模式   163
           （10）全球視角  163
           5、中國中化集團公司164
           （1）世界500強企業(yè)排名    164
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  164
           （3）目標學習   164
           （4）學習過程   164
           （5）設計課程   164
           （6）培訓價值鏈164
           （7）教學方式   164
           （8）領導參與   165
           （9）籌資模式   165
           （10）全球視角  165
           6、寶鋼集團有限公司165
           （1）世界500強企業(yè)排名    165
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  165
           （3）目標學習   165
           （4）學習過程   166
           （5）設計課程   166
           （6）培訓價值鏈166
           （7）教學方式   166
           （8）領導參與   166
           （9）籌資模式   167
           （10）全球視角  167
           7、中國電信集團公司167
           （1）世界500強企業(yè)排名    167
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  167
           （3）目標學習   167
           （4）學習過程   168
           （5）設計課程   168
           （6）培訓價值鏈168
           （7）教學方式   168
           （8）領導參與   168
           （9）籌資模式   168
           （10）全球視角  168
           8、臺灣中油股份有限公司    169
           （1）世界500強企業(yè)排名    169
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  169
           （3）目標學習   169
           （4）學習過程   169
           （5）設計課程   169
           （6）培訓價值鏈169
           （7）教學方式   169
           （8）領導參與   170
           （9）籌資模式   170
           （10）全球視角  170
           9、中糧集團有限公司170
           （1）世界500強企業(yè)排名    170
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  170
           （3）目標學習   170
           （4）學習過程   171
           （5）設計課程   171
           （6）培訓價值鏈171
           （7）教學方式   171
           （8）領導參與   171
           （9）籌資模式   171
           （10）全球視角  171
           10、中國海洋石油總公司172
           （1）世界500強企業(yè)排名    172
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  172
           （3）目標學習   172
           （4）學習過程   172
           （5）設計課程   172
           （6）培訓價值鏈172
           （7）教學方式   173
           （8）領導參與   173
           （9）籌資模式   173
           （10）全球視角  173
             （1）中國交通建設股份有限公司   173
           （1）世界500強企業(yè)排名    173
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  174
           （3）目標學習   174
           （4）學習過程   174
           （5）設計課程   174
           （6）培訓價值鏈174
           （7）教學方式   174
           （8）領導參與   174
           （9）籌資模式   174
           （10）全球視角  175
             （2）中國冶金科工集團有限公司   175
           （1）世界500強企業(yè)排名    175
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  175
           （3）目標學習   175
           （4）學習過程   175
           （5）設計課程   175
           （6）培訓價值鏈176
           （7）教學方式   176
           （8）領導參與   176
           （9）籌資模式   176
           （10）全球視角  176
             （3）聯(lián)想集團176
           （1）世界500強企業(yè)排名    176
           （2）企業(yè)營業(yè)收入分析  177
           （3）目標學習   177
           （4）學習過程   177
           （5）設計課程   177
           （6）培訓價值鏈177
           （7）教學方式   177
           （8）領導參與   177
           （9）籌資模式   177
           （10）全球視角  177
   第三節(jié) 企業(yè)大學建設成功關鍵因素量化分析   178
       一、量化分析模型設計    178
       二、企業(yè)大學關鍵因素因子分析   178
       三、企業(yè)大學關鍵因素線性回歸分析  180
       四、企業(yè)大學關鍵因素Logistic回歸分析181
   第四節(jié) 企業(yè)大學建設成功關鍵因素量化實證分析結(jié)論  181
       一、企業(yè)大學建立與營業(yè)收入有顯著關系  181
       二、中國全球500強企業(yè)全球排名與企業(yè)大學操作變量關系顯著   182
第七章 中國{lx1}企業(yè)大學建設運營分析    183 
   {dy}節(jié) 通信行業(yè){lx1}企業(yè)大學建設運營分析   183
       一、中國移動通信管理學院   183
           1、企業(yè)大學發(fā)展歷程183
           2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀184
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  184
           （2）企業(yè)大學師資建設  184
           （3）企業(yè)大學組織架構  184
           （4）企業(yè)大學培訓體系  184
           3、企業(yè)大學成果分析184
           4、企業(yè)大學{zx1}發(fā)展動向    185
       二、中國聯(lián)通學院185
           1、企業(yè)大學發(fā)展歷程185
           2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀186
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  186
           （2）企業(yè)大學組織架構  186
           （3）企業(yè)大學培訓對象  186
           （4）企業(yè)大學培訓體系  186
           3、企業(yè)大學成果分析187
           4、企業(yè)大學{zx1}發(fā)展動向    187
   第二節(jié) IT行業(yè){lx1}企業(yè)大學建設運營分析187
       一、華為大學187
           1、企業(yè)大學發(fā)展歷程188
           2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀189
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  189
           （2）企業(yè)大學師資建設  189
           （3）企業(yè)大學組織架構  190
           （4）企業(yè)大學培訓方式  190
           （5）企業(yè)大學培訓對象  193
           （6）企業(yè)大學師資力量建設  194
           （7）企業(yè)大學培訓效果評估  194
           3、企業(yè)大學成果分析194
           4、企業(yè)大學{zx1}發(fā)展動向    195
       二、金蝶顧問學院195
           1、企業(yè)大學發(fā)展歷程195
           2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀195
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  195
           （2）企業(yè)大學培訓費用  196
           （3）企業(yè)大學組織架構  196
           （4）企業(yè)大學培訓方式  196
           （5）企業(yè)大學培訓對象  196
           （6）企業(yè)大學培訓體系  197
           3、企業(yè)大學成果分析198
           4、企業(yè)大學{zx1}發(fā)展動向    198
       三、中興通訊學院198
           1、企業(yè)大學發(fā)展歷程198
           2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀199
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  199
           （2）企業(yè)大學組織架構  199
           （3）企業(yè)大學培訓方式  200
           （4）企業(yè)大學培訓對象  201
           （5）企業(yè)大學培訓體系  201
           （6）企業(yè)大學培訓體系  202
           3、企業(yè)大學成果分析203
           4、企業(yè)大學{zx1}發(fā)展動向    203
       四、中國科學院聯(lián)想學院  204
           1、企業(yè)大學發(fā)展歷程204
           2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀204
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  204
           （2）企業(yè)大學組織架構  205
           （3）企業(yè)大學培訓體系  206
           3、企業(yè)大學成果分析207
           （1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)   207
           （2）培訓員工數(shù)據(jù)   207
           4、企業(yè)大學{zx1}發(fā)展動向    207
       五、度學院   207
           1、企業(yè)大學發(fā)展歷程207
           2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀208
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  208
           （2）企業(yè)大學培訓方式  208
           （3）企業(yè)大學培訓對象  208
           （4）企業(yè)大學培訓體系  208
           3、企業(yè)大學成果分析209
           （1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)   209
           （2）培訓員工數(shù)據(jù)   209
       六、阿里學院209
           1、企業(yè)大學發(fā)展歷程209
           2、企業(yè)大學運營現(xiàn)狀210
           （1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位  210
           （2）企業(yè)大學培訓方式  210
           （3）企業(yè)大學培訓對象  210
           （4）企業(yè)大學培訓體系  210
           3、企業(yè)大學成果分析211
           （1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)   211
           （2）培訓員工數(shù)據(jù)   212
           4、企業(yè)大學{zx1}發(fā)展動向    212
第八章　2014-2019年中國企業(yè)大學發(fā)展趨勢分析
　　{dy}節(jié)2014-2019年中國企業(yè)大學產(chǎn)業(yè)前景展望
　　　　一、2014年中國企業(yè)大學發(fā)展形勢分析
　　　　二、發(fā)展企業(yè)大學產(chǎn)業(yè)的機遇及趨勢
　　　　三、未來10年中國企業(yè)大學產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
　　　　四、2014-2019年中國企業(yè)大學產(chǎn)量預測
　　第二節(jié)　2014-2019年企業(yè)大學產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢探討
　　　　一、2014-2019年企業(yè)大學產(chǎn)業(yè)前景展望
　　　　二、2014-2019年企業(yè)大學產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標
第九章  專家觀點與研究結(jié)論
　　第二節(jié) 報告主要研究結(jié)論
　　第二節(jié) 博研咨詢行業(yè)專家建議
　　更多圖表：見報告正文
　　詳細圖表  略…….如需了解歡迎來電索要。
　　本報告實時免費更新數(shù)據(jù)（季度更新）根據(jù)客戶要求選擇目標企業(yè)及調(diào)查內(nèi)容。