雅努斯英語學(xué)員Cindy的三點學(xué)習(xí)經(jīng)驗，助寶貝成功

究竟什么樣的英文學(xué)習(xí)方法才是最適合孩子的學(xué)習(xí)方法，又是什么樣的老師才是最適合孩子的老師呢？近日雅努斯英語的學(xué)員Cindy的媽媽總結(jié)出了以下三點核心內(nèi)容：

Cindy媽媽的三點經(jīng)驗總結(jié)

1.“純正發(fā)音要選北美外教

2.“興趣引導(dǎo)要靠孩子喜歡”

3.“成功要靠平常心”

下面就一起來聽Cindy媽媽的細(xì)致分析吧：

Cindy在上雅努斯課程之前的英語，屬于聽也聽不懂，更是無從下“口”的狀態(tài)。在雅努斯英語學(xué)習(xí)一段時間之后，Cindy的英語和之前相比有了明顯的進(jìn)步，已經(jīng)達(dá)到可以開口的狀態(tài)?？粗?/span>Cindy的進(jìn)步，媽媽十分欣慰，對比之前的線下補(bǔ)習(xí)班，Cindy媽媽講雅努斯英語的優(yōu)點進(jìn)行了分析，其中很多細(xì)節(jié)是連雅努斯英語自己都沒有注意到的。

1、Cindy在課外班上人多多，老師每個孩子互動少，無法考到學(xué)習(xí)效果；而英語主要就是靠多聽多說，雅努斯英語采用6小班課與一對一私教相結(jié)合的貴族式搭配教學(xué)模式，小班課的課堂上至少保證50%互動時間，保障學(xué)員開口互動的機(jī)會；一對一私教課時老師會根據(jù)學(xué)員存在的問題進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)及解決，學(xué)習(xí)更{gx}集中，學(xué)習(xí)效果也更令人滿意；

2、課外班上課時間、地點固定，要人接送，風(fēng)雨無阻，有事請假雖然會給補(bǔ)課但只是由中教補(bǔ)知識點，教學(xué)效果沒有實際上課好，像我們又愛旅行，每次缺課內(nèi)心都有些糾結(jié)；而        雅努斯英語屬于英語在線教育，不管人在哪兒只要帶上電腦、ipad或手機(jī)，哪里有網(wǎng)絡(luò)哪里就能上課，所以不受地點約束的方便性也是我看中的；

3、課外班家長不能旁聽，雖然上課時有同步視頻（沒有聲音）、隔一段時間會有一次公開課、中教也會定期和家長溝通，但我們對她課堂表現(xiàn)和目前進(jìn)度的了解還是不夠直觀和全面，課后她自己復(fù)習(xí)也多以看和聽為主，加上家里沒有氛圍她那時也不愿和我們英文對話，所以她到底能輸出多少、達(dá)到什么水平我們不太清楚。而Cindy上雅努斯英語的課時我可以聽到看到，她對所學(xué)內(nèi)容的細(xì)微反應(yīng)、表現(xiàn)和掌握情況我都能直觀感受到，這也有助于課后更加有的放矢的幫她復(fù)和預(yù)習(xí)。

1. 要有外教，{zh0}是北美外教；在孩子學(xué)習(xí)英語的初期尤其是發(fā)音習(xí)慣的養(yǎng)成階段，接觸并只接觸原汁原味兒的純正發(fā)音很重要，因此沒有外教的課程我不考慮；

2. 要有試聽，孩子喜歡、愿意上是前提，如果需要家長施壓那就只是白花錢效果卻不好Cindy課外班有的孩子上完K級就沒有繼續(xù)了，他媽媽說孩子不是很喜歡；不同孩子的喜好還是不一樣的。

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